趙正國召集大家，說(shuō)：「我們只有三人，集中在一個(gè)區域之內進(jìn)行調查，我覺(jué)得比較有效率，大家就不必分散，先去柜檯那邊搜索?！?/br>
    我把提燈放在柜檯上，然后開(kāi)始四處調查，走到一臺電腦螢幕前面，按下主機開(kāi)關(guān)。

    「電腦打不開(kāi)?！刮覍χ?zhù)韓老師說(shuō)。

    他在我對面，擱著(zhù)柜檯長(cháng)桌，他看著(zhù)電腦主機背后，說(shuō)：「電腦沒(méi)有電源線(xiàn)，所以無(wú)法開(kāi)啟?！?/br>
    半晌，趙正國招手集合大家，說(shuō)：「我想這里已經(jīng)調查完畢，應該不可能找到新的線(xiàn)索，我們去看出口的門(mén)是怎么一回事?！?/br>
    圖書(shū)館只有兩個(gè)門(mén)，右門(mén)是入口，左門(mén)是出口，兩門(mén)相互對應，與柜臺形成一直線(xiàn)。

    三人走到圖書(shū)館的左門(mén)前面，仔細端詳，這是一道銀白色的大門(mén)，看起來(lái)非常堅固，門(mén)的上半部中央，有三個(gè)呈縱向的長(cháng)方形凹槽，每個(gè)凹槽大概比一個(gè)麻將牌大一點(diǎn)點(diǎn)，有三種顏色，由左至右為，黃、綠、紅。

    此外每個(gè)凹槽下面，都有兩格顯示面板，三個(gè)凹槽一共是六格，目前觸控顯示面板沒(méi)有任何反應，也沒(méi)有任何畫(huà)面。

    調查完出口大門(mén)，我們順勢走進(jìn)書(shū)柜間的通道。

    圖書(shū)館柜臺服務(wù)區前，有五列大型書(shū)柜，每列書(shū)柜高兩公尺、長(cháng)五公尺，左右兩面皆可擺放書(shū)籍。

    從大門(mén)入口數來(lái)第一個(gè)書(shū)柜到第五個(gè)書(shū)柜的圖書(shū)分類(lèi)為……

    （1）總類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)；（2）宗教類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)；（3）應用科學(xué)類(lèi)、社會(huì )科學(xué)類(lèi)；（4）中國史地類(lèi)、世界史地類(lèi)；（5）語(yǔ)文類(lèi)、美術(shù)類(lèi)。

    我們三人走進(jìn)的通道，左邊是擺設世界史地類(lèi)的書(shū)籍，右邊是放置語(yǔ)文類(lèi)的書(shū)籍。

    到了通道尾端，韓玉看向右邊的書(shū)柜，并對我說(shuō)：「四大名著(zhù)，老師最喜歡紅樓夢(mèng)，曾同學(xué)你呢？」

    我想了一下，才回答：「當然是三國，呂布無(wú)雙技超強的，不過(guò)我比較喜歡用趙子龍?！?/br>
    趙正國開(kāi)玩笑說(shuō)：「在訓導主任與國文老師面前談電玩，不太妥當喲，曾天才同學(xué)。開(kāi)學(xué)后主任會(huì )好好地盯緊你的功課！」

    我舉手雙手投降：「啊，不用勞煩主任費心，我一定會(huì )用功讀書(shū)的?！?/br>
    我們走出通道來(lái)到閱覽區，這里有十張大桌子，每張桌子可坐六人。

    最靠近角落的那張桌子上有東西，于是主任、老師、我，三人便朝那方向走過(guò)去。

    我先抵達目的地，發(fā)現桌面上的某樣工具，心想：「是美工刀，也許有用處，先收起來(lái)好了?！?/br>
    另外，桌子上有一臺22吋平板電腦，趙正國正在仔細研究螢幕上的內容。

    他說(shuō)：「楚河漢界，平板上顯示的是一個(gè)象棋棋盤(pán)，帥、炮、兵，進(jìn)攻將、士、士、包?！?/br>
    以下是紅棋與黑棋在棋盤(pán)上的位置：

    3之一（包）、4之一（炮）、5之一（將）、6之一（士）

    3之二（無(wú)）、4之二（兵）、5之二（士）、6之二（無(wú)）

    七之2（無(wú)）、六之2（無(wú)）、五之2（帥）、四之2（無(wú)）

    我觸控平板上的所有棋子，結果：「沒(méi)有動(dòng)靜?！?/br>
    韓玉說(shuō)：「可能要有，啟動(dòng)游戲的某種物品？」

    趙正國說(shuō)：「大家就在這附近找找看吧?！?/br>
    我們三人各自走往不同方向，我并沒(méi)有走遠，只是轉身看看后面墻壁上的一幅書(shū)法字畫(huà)。

    白日依山盡

    黃河入海流

    欲窮萬(wàn)里目

    更上一層樓

    看了一會(huì )兒，我覺(jué)得了無(wú)新意，于是走向側邊走道。

    圖書(shū)館左右兩邊皆有低矮長(cháng)書(shū)柜，書(shū)柜沿著(zhù)墻壁邊緣擺設，我到了那邊，拿一本雜志觀(guān)看。

    須臾，韓老師忽然大聲叫喚我們說(shuō)：「趙主任、曾同學(xué)，你們過(guò)來(lái)看一下?！?/br>
    他的位置在圖書(shū)館的右下角落前的那張大桌子周?chē)?，我的距離比較遠，所以我用跑步的方式趕過(guò)去。

    我和主任到了韓老師的身旁，他才說(shuō)：「這本國文課本，里面有兩頁(yè)被撕掉，這是那兩頁(yè)的內容?！?/br>
    他把那兩頁(yè)交給趙主任，主任看了之后便說(shuō)：「出師表。諸葛亮上表劉禪，準備出