生理學(xué)父親
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生理學(xué)父親
1. 夏日蟬鳴,滇城,午后的陽(yáng)光透過(guò)繁茂的樹(shù)葉照射到躲在樹(shù)下乘涼的女孩身上。女孩穿著(zhù)寬大的校服,腳上是一雙已經(jīng)泛黃的白色帆布鞋。她微瞇著(zhù)雙眼,靠著(zhù)樹(shù)干靜靜地看書(shū)。 “周雨萱”杜雨欣從遠處跑來(lái),氣喘吁吁地叫道;周雨萱抬起頭,懶懶地看著(zhù)面前的女孩,“有什么事嗎?”。杜雨欣看著(zhù)暖陽(yáng)鋪灑在周雨萱俏麗的臉龐上,長(cháng)長(cháng)的睫毛顫動(dòng)著(zhù),水眸清澈,仿佛清晨那一抹散落在葉尖的露珠般,一時(shí)不由得看呆了, 忘記了自己是來(lái)干什么。周雨萱看著(zhù)杜雨欣呆愣的樣子,不由有點(diǎn)好笑,再次詢(xún)問(wèn):“你叫我是有什么事情嗎?”周雨萱性格冷淡,和班上同學(xué)來(lái)往不多,大多時(shí)候都是直來(lái)直往,所以也不由疑惑杜雨欣為何會(huì )來(lái)找她。杜雨欣這才反應過(guò)來(lái):“是這樣的,王老師讓我來(lái)叫你,說(shuō)是你的家長(cháng)來(lái)學(xué)校了,讓你去辦公室一趟?!薄凹议L(cháng)?”周雨萱疑惑的重復了一聲,這個(gè)時(shí)候,mama應該在上班,怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故跑到學(xué)校來(lái)呢?難道是家里有什么事情?想到這里,她不由地連忙起身,來(lái)不及跟杜雨欣道謝,便向辦公室跑去。 周雨萱跑到了辦公室門(mén)口,突然聽(tīng)見(jiàn)辦公室傳來(lái)王老師的聲音:“周先生,周雨萱的成績(jì)很好,肯定能考個(gè)不錯的大學(xué)。且再有不到一年,她就完成高中學(xué)業(yè)了。您這個(gè)時(shí)候讓孩子輟學(xué),她連高中畢業(yè)都不算,以后孩子就廢了阿!”周先生?周雨萱心里霎時(shí)涌起一股不好的預感,她趕緊推開(kāi)半掩的大門(mén),走進(jìn)了辦公室。眼前站著(zhù)的兩個(gè)男人,一個(gè)是她的高中班主任王老師,而另一個(gè)。。。。說(shuō)來(lái)實(shí)在可笑,居然是她八百年沒(méi)見(jiàn)面的生理學(xué)父親--周若明。周若明看見(jiàn)周雨萱進(jìn)來(lái),眼眸閃了閃,旋即揚起熱情的笑容:“雨萱,你來(lái)了”周雨萱看著(zhù)眼見(jiàn)衣冠楚楚的男人,胸膛劇烈起伏著(zhù),無(wú)法保持原有的淡然,憤恨地說(shuō):“你來(lái)干什么?”周若明看著(zhù)眼見(jiàn)憤怒的少女,不由皺了皺眉,哼,王秀麗就是這么教育他的女兒的,早知道就不該讓她帶走孩子。面上依舊和藹說(shuō)道:“我是你的爸爸,我來(lái)學(xué)校向老師了解下我女兒的情況。。?!敝苋裘髟?huà)未說(shuō)完,周雨萱就忍不住打斷了他:“我沒(méi)有爸爸,我也不需要爸爸!”周若明再也無(wú)法維持表面的和諧,面露猙獰地舉起手掌,就想朝周雨萱扇去。王老師急忙上前攔住了周若明:“家長(cháng),有話(huà)好好說(shuō),這是學(xué)校?!敝苋裘骺粗?zhù)王老師,才想起來(lái)今天來(lái)這的目的,可不是為了教育周雨萱。于是他頓了頓,對王老師說(shuō)道:“王老師,我可以單獨和雨萱談?wù)剢??”王老師看?zhù)眼前劍拔弩張的場(chǎng)面,有些不放心的對周雨萱說(shuō)道:“雨萱,有什么事好好跟你家長(cháng)溝通,需要老師幫忙就叫老師,我在外面等著(zhù)?!敝苡贻婵粗?zhù)眼前真心關(guān)切自己的老師,真誠地說(shuō)了句:“謝謝王老師”王老師出了辦公室,帶上了門(mén)。周雨萱轉頭看向面前的男人,周若明雖然年過(guò)四十,但是五官英俊,身材也沒(méi)有像普遍中年男人那樣