性地拍了拍你的背。

    “你的情緒激動(dòng)，對于你的污染沒(méi)有益處，如果你真的想活著(zhù)，希望你能明白?！?/br>
    女老師試圖安撫他，但是沒(méi)用，孫映山更加暴躁地掙脫敲打著(zhù)手銬和腳銬，“我相信，我答應你們，把我放開(kāi)，我要到他的面前——”

    女老師按動(dòng)按鈕，固定在孫映山手臂上的注射器注入麻醉鎮靜藥，孫映山才逐漸平復下，緩緩睡去。

    女老師嘆了口氣：“他的污染程度并沒(méi)有那么重，不需要和研究院合作，他更需要解決的是精神創(chuàng )傷問(wèn)題?！?/br>
    男老師看向你的班主任，“那就按之前商定的，他的安置就和生活由黎老師負責?！?/br>
    班主任點(diǎn)頭，“好，那我就先去給我的學(xué)生解釋一下?！?/br>
    兩人都點(diǎn)點(diǎn)頭，班主任帶你出去，站的走廊卻沒(méi)有說(shuō)別的，反而是先問(wèn)了你，

    “你發(fā)燒昏迷的那段時(shí)間，你母親給我打電話(huà)說(shuō)你要轉學(xué)，當時(shí)我推脫了，說(shuō)你們在修學(xué)，不在學(xué)校不好辦理手續，你醒過(guò)來(lái)之后又很難過(guò)……老師看到你哭的樣子，也覺(jué)得自己的心碎了?！?/br>
    他說(shuō)著(zhù)，溫柔地摸摸你的臉頰，“眼睛沒(méi)有腫，看起來(lái)昨晚沒(méi)有偷偷哭，子莘好像長(cháng)大了呢。你應該已經(jīng)恢復過(guò)來(lái)了，可以告訴老師轉學(xué)這件事，你是怎么想的嗎？”

    “我不是想退學(xué)，是我mama她想去京州，但是我不想，我們吵架，然后……我和家里決裂了?！?/br>
    “決裂？”

    老師少見(jiàn)的睜大了一點(diǎn)眼睛，又把你使用的詞說(shuō)了一遍，像是難以置信你會(huì )做這么幼稚的行為，你不禁感到臉紅，匆忙的解釋起來(lái)你在萬(wàn)青山上的經(jīng)歷，希望能夠代替黎文免完成在這個(gè)學(xué)校的學(xué)業(yè)，你mama的極度反對，你毫無(wú)辦法，所以只能……最終他笑著(zhù)抱了抱你，

    “那就和老師住吧，老師會(huì )照顧你的，怎么了，不是說(shuō)要給老師養老嗎？”

    你想到自己確實(shí)需要足夠了解這個(gè)學(xué)校的人的幫助，加上你對班主任有著(zhù)莫名的信任感，你用力點(diǎn)頭答應了。

    他又笑著(zhù)問(wèn)你有沒(méi)有什么喜歡吃的菜，他今晚回家給你做，修學(xué)之后高三的晚自習會(huì )取消，學(xué)生可以自主選擇時(shí)間和地點(diǎn)上晚自習，今晚你可以好好的吃一頓飯，晚一點(diǎn)來(lái)學(xué)校也沒(méi)關(guān)系。

    你們還沒(méi)聊完，老師的電話(huà)就響了，他接完電話(huà)，問(wèn)你有沒(méi)有在學(xué)?？吹竭^(guò)狗，你這才想起被遺忘的狗狗，“是有一只狗，我來(lái)學(xué)校路上遇見(jiàn)的，不對，它是在休學(xué)的時(shí)候就出現了，我去找連均然后……”

    “好了，老師知道你的意思了?！彼麤](méi)讓你說(shuō)下去，“你先去上課，其他的今晚再跟你說(shuō)，這里不太方便，今晚都會(huì )跟你說(shuō)的，好嗎？”

    你就這么被勸回了班級。