不管姜綏在怎么煩惱與周逸澤的事情都好，在她踏入高三這個(gè)年級段只能先暫時(shí)性擱到一旁，因為距離高考不過(guò)還有一年的時(shí)間。

    開(kāi)學(xué)的第一件事情便是考試，所幸姜綏在假期把高三的資料復習的七七八八，這點(diǎn)考試對她來(lái)說(shuō)不是什么大問(wèn)題。

    若要說(shuō)唯一的問(wèn)題就是再也得不到年級第一，因為她的同桌就是年級第一。

    夏日的校園充滿(mǎn)著(zhù)青春，蟬鳴聲陣陣叫囂著(zhù)熱血，溫風(fēng)捎著(zhù)周遭的學(xué)習和八卦，黑板上堆滿(mǎn)了上節課的知識點(diǎn)，值日生踮起腳尖努力擦干凈。

    黑板的高度和值日生形成了對比，無(wú)論值日生怎么踮起腳尖都夠不到最上面的字，在講臺上蹦蹦跳跳的引起同學(xué)們的調侃。

    這時(shí)姜綏恰好從辦公室回來(lái)，見(jiàn)狀借著(zhù)身高的優(yōu)勢不費勁的幫忙值日生擦掉最上面的字，拍拍手掌上的粉筆灰，轉頭目光有目的性落在最后一排，第一節課已經(jīng)過(guò)了，屬于她的同桌還是沒(méi)來(lái)上課。

    回到座位上拿出本節課的卷子，她心不在焉地在抽屜里翻著(zhù)手機，扣扣頁(yè)面停留在周逸澤的聊天框上，輸入法刪刪減減，也不知道該說(shuō)什么。

    自從旅行回來(lái)他們的交集就變少了，每次不是被老師叫走，就是周逸澤請假沒(méi)來(lái)。照例來(lái)說(shuō)高三最忌諱的就是請假，可誰(shuí)叫周逸澤的成績(jì)好，老師就睜一只眼閉一只眼。

    加上放學(xué)后周逸澤不再負責接送她，而是讓司機接送。晚上周逸澤再也沒(méi)回過(guò)她小區的家，大概率是回到本家了。

    總感覺(jué)他們之間的關(guān)系在慢慢疏遠，仿佛腳底前多了條隔閡海岸，稍微越界就被海浪拍死，想說(shuō)話(huà)卻遭到拒絕。

    她總算能體會(huì )被遠離的滋味了，她內心糾結得很厲害，別扭得不行。

    原本以為只有她注意道周逸澤疏遠她的行為，沒(méi)想到全班人火眼金星地察覺(jué)到他們的不對勁，問(wèn)她到底怎么了，她搖了搖頭說(shuō)不知道。

    “真的不知道？你們平日里關(guān)系不是最好的嘛？”前桌副班長(cháng)有著(zhù)嘲諷的意思，“我還以為你們在一起了呢?！?/br>
    姜綏有苦不能言，聳了聳肩，苦笑道：“我們只是同桌關(guān)系而已，并、并沒(méi)有如大家所說(shuō)的在一起?！?/br>
    正在收作業(yè)本的何以萱似笑非笑地看著(zhù)她，戳了戳她的臉頰，拿起她手上的作業(yè)本道：“你們的CP從校內傳到校外，你們不澄清也不否認，這不是喜歡嗎？”

    僵在半空中的手縮了回去，姜綏斜抿著(zhù)唇角，似乎很認真想了下，“我不是和你說(shuō)過(guò)嗎？我是周逸澤雇來(lái)?yè)跆一ǖ?，當然不能澄清和否認?！?/br>
    本來(lái)想說(shuō)不喜歡的，可是話(huà)到嘴里卻吐不出來(lái)。她沒(méi)辦法做到不喜歡周逸澤，她好像真的沒(méi)辦法放棄喜歡周逸澤。

    那日旅行后她就想與周逸澤談?wù)勊麄兊年P(guān)系，拖到了今天還談不上。

    是不是自己太過(guò)分了，釣周逸澤釣的太久了，周逸澤沒(méi)耐心了………

    就在此時(shí)，周逸澤從課室后門(mén)進(jìn)入，聽(tīng)到姜綏在澄清他們的關(guān)系，藏在書(shū)包里的東西可以用課本壓了壓直到變形。

    既然聽(tīng)見(jiàn)姜綏的話(huà)，他也需要附和幾句，所以他微微勾起笑說(shuō)，“我也幫她擋桃花?！?/br>
    何以萱復雜地盯著(zhù)二人，伸手要了周逸澤的作業(yè)本，才發(fā)現姜綏渾身的不自在，氣氛透著(zhù)蜜汁尷尬。

    等著(zhù)鈴聲響起，同學(xué)們速速坐回原位，姜綏趁著(zhù)嘈雜聲音朝著(zhù)周逸澤問(wèn)，“你怎么第一節課沒(méi)來(lái)？”

    “沒(méi)什么?！敝芤轁赏屏艘黄烤S他奶放在姜綏桌上，余光瞥見(jiàn)抽屜手機頁(yè)面，頓時(shí)把語(yǔ)氣的寒意降低了些，解釋道：“我爸找我?！?/br>
    其實(shí)姜綏還想繼續問(wèn)下去的，只可惜老師帶著(zhù)小蜜蜂麥進(jìn)了教室，第一件事情就是打斷所有人的竊竊私語(yǔ)。

    高三的壓力甚大，沒(méi)一會(huì )兒便要進(jìn)行隨堂小測，這讓重點(diǎn)班的同學(xué)感到學(xué)習非常的乏味，卻還要集中注意力。

    好不容易熬到了下課時(shí)間，班上的人并沒(méi)有著(zhù)急去食堂搶飯，而是聚在一起秘密交談了幾輪。

    由于交談的都是女生，她們也沒(méi)有避著(zhù)姜綏，還招呼何以萱一塊兒過(guò)來(lái)商量。

    在高三忙碌之際，她悄悄豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)隔壁桌的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，筆尖在卷子上勾