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一日上學(xué),轉涼的天氣有了驟然下降的趨勢,一幫人在cao場(chǎng)上有氣無(wú)力的進(jìn)行熱身,看到教育部的人來(lái)時(shí),瞬間變得很精神,仿佛活力無(wú)限。 那教育部的領(lǐng)導滿(mǎn)意地頷首,哈哈笑了幾下,說(shuō)一中的學(xué)生很青春無(wú)限,不像是個(gè)讀死書(shū)的學(xué)校。 那可不,這是校長(cháng)安排做做樣子的,自然不能讓其他人看見(jiàn)事實(shí)。 等著(zhù)一群領(lǐng)導走遠后,三班的學(xué)生恢復懶散的態(tài)度,身體往下壓的時(shí)候,姜綏手根本碰不到腳,身體僵硬得很。 正當她努力的觸碰腳踝,一道力量抵著(zhù)她的背部,使她一個(gè)不留神‘咔擦’了聲,腰被閃到了。 雙眸含著(zhù)深深的怨念望向何以萱,她因站不直身子求助般的看著(zhù)體育老師,只可惜體育老師心不在此,而是讓他們各玩各的。 一直都知道她柔韌性很差,但是沒(méi)想到是那么的差。 有那么一瞬間,她覺(jué)得她老了,快要扶著(zhù)拐杖走路了,要終身坐著(zhù)輪椅被人推了…… “寶貝,你這腰完全不行啊?!焙我暂嫠剂?jì)擅?,扶起姜綏的手臂,?huà)音有調侃的意思,“腰就是第二個(gè)腎,明白嗎?” 一直混跡綠牌小說(shuō)網(wǎng)站的姜綏很顯然聽(tīng)不懂,錯愕“昂?”了聲,被挺直的背拉得不輕,冷不防倒吸了口涼氣。 用力之大抓著(zhù)何以萱的手臂,稍微扭一扭才好些,身體的緊繃有所下降,一陣深秋的大風(fēng)刮過(guò),摻雜著(zhù)快入冬的寒意,冷得寒毛豎立。 “腰無(wú)論男女都需……”何以萱眼皮一挑,目光尋在周逸澤身上,硬生生把話(huà)截了一半,“要去醫務(wù)室嗎?” 姜綏搖了搖頭,扶著(zhù)背措不及防對上周逸澤的目光——冰冰涼涼的,眸底像是暗潮海浪,有數不清的情緒在盯著(zhù)她,里面卻有著(zhù)一絲的無(wú)可奈何。 如此復雜的眼神,她卻看得瘆人,好像自己做了什么天大的錯誤。 學(xué)校鈴聲響起,幾個(gè)月來(lái)唯一的體育課已經(jīng)結束,班長(cháng)帶頭讓大家排好隊,有次序的站好,開(kāi)始點(diǎn)算人數。 站在最后一位的周逸澤垂眸,視線(xiàn)在姜綏身上掃了一圈,單手插著(zhù)口袋,又看著(zhù)何以萱欲言又止的樣子,不留痕跡的收回眼神。 班里人進(jìn)入教室見(jiàn)到老張已經(jīng)在講臺上,不免露出失望的神色。老師也長(cháng)大了,該學(xué)會(huì )自己消失了。 不過(guò)這樣的失望沒(méi)有持續太久,全班人很快就集中注意力放在學(xué)習上,需為不日的高考做準備。 因為天氣涼意很重,旁邊的人趁著(zhù)眾人不注意關(guān)上了窗戶(hù),卻不料百葉窗的聲音有點(diǎn)刺耳,引起了老張的目光。 姜綏蜷進(jìn)校服的手一頓,抬頭瞄了一眼黑板上密密麻麻的數字,伸出手在一張廢紙上寫(xiě)著(zhù):[周逸澤。] 名字寫(xiě)的十分順手,提筆就一個(gè)流暢,可見(jiàn)她也不知道究竟寫(xiě)了多少次。 很快,旁邊的周逸澤就寫(xiě)下一個(gè)問(wèn)號,后覺(jué)得太冷淡,在問(wèn)號前面補充了幾個(gè)字,[怎么了?] 姜綏在廢紙上涂鴉了很多字,最后留下了兩個(gè)高冷的:[我冷。] 這天氣是真的很冷,加上M市是臨海城市,一入秋就有潮濕刺骨的冷意,滲透進(jìn)骨髓里的寒冷。只要到冬天就可怕極了,寧可出外也不要在家。 一個(gè)熾熱的掌心在桌子底下輕而易舉的覆蓋她的手,溫溫熱熱且酥酥麻麻,那一刻她不敢輕舉妄動(dòng),呆呆地盯著(zhù)黑板,怕老張看出什么所以然來(lái)。 忽然想到了什么,姜綏別扭地抽回手,重新把手塞進(jìn)校服里保暖,沒(méi)有解釋剛才的行為,佯裝很認真的聽(tīng)課。 學(xué)校禁止早戀,她得遵守檢討的內容,不要在學(xué)校和周逸澤說(shuō)話(huà)。 可是這真的很難熬啊,喜歡的人明明就在身邊,自己卻要當個(gè)啞巴。 周逸澤沒(méi)什么表情地凝視姜綏一眼,緊抿的唇逐漸發(fā)白,轉頭看向黑板,沒(méi)一會(huì )兒就借著(zhù)上廁所的功夫躲在男廁。 煙含在唇邊卻沒(méi)有點(diǎn)燃,重重咬了一口嘗到煙草的味道,折了一半,扔進(jìn)垃圾桶內,握著(zhù)的煙盒也直接扔進(jìn)去。 大概是高三全程