孟家
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數細碎的花瓣拼湊成的蝴蝶在相框中似是要振翅而起,另一幅是松梅竹在細碎的柳絮鋪墊成的背景中傲霜斗雪。 形態(tài)各異的貝殼制成的一串風(fēng)鈴被一束束的包裹在柔軟的布里,等待著(zhù)迎風(fēng)舞動(dòng)。 早上吃飯的時(shí)候,孟宴臣依舊沒(méi)有回來(lái)。 吃過(guò)飯后付聞櫻問(wèn):“你爸爸mama有說(shuō)要讓你轉學(xué)來(lái)燕城嗎?” “沒(méi)有說(shuō)過(guò),就算他們讓我轉學(xué)到這邊,我也不會(huì )同意的?!比~橙子看著(zhù)付聞櫻嚴肅的面容依舊鎮定地說(shuō):“我也很想和爺爺奶奶住在一起,但我和我的伙伴們說(shuō)好了要一起畢業(yè),我可以經(jīng)?;貋?lái)看爺爺奶奶,或者我可以和爸爸mama還有姥姥姥爺商量一下初中來(lái)這邊讀?!?/br> “如果我非要你轉來(lái)這邊呢?”付聞櫻毫不相讓。 “腿長(cháng)在我自己身上,我可以自己回去?!?/br> “如果你不轉來(lái)這里上學(xué),我就不同意你爸爸mama結婚呢?” “他們結不結婚是他們的事,我在哪里上學(xué)是我的事?!?/br> “如果你不過(guò)來(lái),我們就不承認你孟家孫女的身份呢?” “不論有沒(méi)有孟家孫女的身份,我都是葉家的掌上明珠?!?/br> 付聞櫻女士落敗后要帶著(zhù)葉橙子去練琴,葉橙子笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)被許沁留在孟家的宋知許問(wèn):“奶奶,知許表妹不練琴嗎?” 成功拐了另一個(gè)倒霉蛋一起練琴的葉橙子很開(kāi)心。 但凡要訓人的場(chǎng)合,就沒(méi)有不嚴厲的人,付聞櫻的那點(diǎn)嚴厲在葉挽秋面前簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。 練了一早上鋼琴沒(méi)被打一次手心的葉橙子很開(kāi)心,萌生出以后都在奶奶這兒練琴該有多好的美好期盼。 孟懷瑾看著(zhù)笑容滿(mǎn)面的葉橙子和一臉沮喪的宋知許就知道付聞櫻的小懲罰沒(méi)有成功。 “奶奶,我可以和我姥姥說(shuō),等我假期再來(lái)跟著(zhù)你練琴嗎?奶奶彈琴真好聽(tīng),我喜歡和奶奶一起練琴?!?/br> “跟著(zhù)我會(huì )有很多規矩,你不覺(jué)得壓抑嗎?”心軟了片刻的付聞櫻直接攤牌問(wèn)。 葉橙子控制住了吃驚的嘴,卻沒(méi)控制住眼里的吃驚,不可置信地問(wèn):“為什么會(huì )覺(jué)得壓抑?” “要求你遵守餐桌禮儀,限制你吃零食,不許你做這個(gè)那個(gè)?!备堵剻迅鶕号约皩O女的反饋說(shuō)。 “餐桌禮儀是很難做到的事嗎?沒(méi)有禮貌會(huì )被別人笑話(huà)的啊。零食我如果真的很想吃的話(huà),偷偷吃不讓你知道不就行了,不過(guò)我也不覺(jué)得有什么零食比姥爺和英奶奶做的飯好吃。你不許我做的事我會(huì )認真考慮,如果你對,我就聽(tīng)你的,如果我對,我會(huì )說(shuō)服你聽(tīng)我的?!?/br> 付聞櫻有些氣惱但也有欣慰,讓葉橙子和宋知許去玩,下午帶她回去。 在路上付聞櫻提起了那個(gè)叫晴雨的小朋友,卻問(wèn)了一個(gè)很刁鉆的問(wèn)題:“你說(shuō)晴雨是你們最好的朋友,她是亦驍叔叔說(shuō)過(guò)的你的六個(gè)好朋友中的其中一個(gè)嗎?” “不是。我能和他們一起玩,一是因為我姥姥的關(guān)系,二是因為我爸是國坤孟董,第三才是我們玩得來(lái)?!比~橙子說(shuō)罷想了想說(shuō):“至于以后能不能讓第三個(gè)原因成為我們交好的首要原因,還得看我自己的本事?!?/br> 孟懷瑾和付聞櫻無(wú)疑是滿(mǎn)意的,即使這個(gè)孩子大概率不在他們的掌控之中。 到達景陽(yáng)后,葉橙子看到等著(zhù)她的葉挽秋,拉著(zhù)小行李箱一溜煙地跑過(guò)去抱住喊姥姥。 “姥爺做了好吃的,我們和爺爺奶奶回家吃飯?!比~挽秋牽著(zhù)葉橙子地手和跟在身后的付聞櫻和孟懷瑾問(wèn)了好,邀請他們去家里吃飯。 葉橙子牽著(zhù)葉挽秋的手晃悠著(zhù),和付聞櫻說(shuō)著(zhù)景云有哪些好玩的地方。 見(jiàn)到從葉家出來(lái)迎接的英姐,付聞櫻被平息的怒火又有些萌芽的苗頭,被孟懷瑾握著(zhù)手澆滅了。 “先生,太太?!壁w英一如往常地喚他們。 “咱們養的好兒子!” “付女士,孟先生,一路幸苦了,房間已經(jīng)準備好了,先休整一番,稍后用餐?!比~挽秋話(huà)落,英姐帶著(zhù)兩人去了樓上的房間。