給她想要的答案
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童擰眉,說(shuō)著(zhù)“好浪費”,又忙改了口。“剩下我來(lái)吃?!?/br>尹童一開(kāi)始沒(méi)多想,還以為他是真想吃。直到見(jiàn)他一口冰激凌一口松餅,連咀嚼都沒(méi)有就囫圇吞下時(shí)才意識到不對。“你吃不下不要硬吃啊?!?/br>周嬋只好放下手,又陷入了苦惱。“可這些沒(méi)辦法退,要不我把沒(méi)動(dòng)過(guò)的送給其他桌?”尹童這才意識到,周嬋做這些是因為她覺(jué)得浪費。其實(shí)她只是不走心地說(shuō)了一句,可周嬋卻當成了“圣旨”。尹童之前就隱約有感覺(jué),周嬋看起來(lái)特立獨行,但有時(shí)候又莫名會(huì )做出一些討好別人的行為。比如唐慈敬的酒,他明明感到為難,卻還是迎合他的期待接了。而她和唐慈的共同點(diǎn),大概都是他認為的“朋友”吧。可能對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),成年后再多的榮耀和贊美,都無(wú)法彌補童年時(shí)的缺憾。缺少快樂(lè ),于是癡迷游樂(lè )園;缺少玩伴,所以如若珍寶小心翼翼。“你不需要這么緊張?!币米咚稚系奶鹌?,“我不會(huì )碎,也不會(huì )丟下你一個(gè)人跑?!?/br>周嬋愣了愣,像是被識破了一般,低下頭避開(kāi)了尹童的目光。此刻的他很慌亂,不知道該為不小心泄露的無(wú)措而道歉,還是繼續強裝傲然于世無(wú)堅不摧的鎮定。無(wú)論是小時(shí)候還是現在,他都一直被這個(gè)難題困擾——從一個(gè)“怪胎”變成一個(gè)“天才”其實(shí)需要極大的信念感才不至于被別人眼光擊垮。相信自己是獨特的,是有價(jià)值的,是充滿(mǎn)魅力的。所以要在擅長(cháng)的事情上付出更大的努力,做出比別人更高的成就,這樣才能用更短的時(shí)間證明“我是對的”。他一直在奔跑,沒(méi)時(shí)間游戲,也沒(méi)時(shí)間與同齡人荒度平庸。最后跑著(zhù)跑著(zhù),發(fā)現只剩下自己一個(gè)人。有時(shí)候他也不知道,究竟是自己丟下了別人,還是被別人丟下了。總之當他打開(kāi)柜門(mén)時(shí),發(fā)現游戲已經(jīng)結束了,根本沒(méi)有人記得來(lái)找他。所以凡是回眸看向他的人,他都想撈撈抓住。像現在這樣,用甜品,用名利,甚至用自己——小心翼翼地抓緊對方的手。他懼怕自己做的不夠好,不夠讓對方滿(mǎn)意,最后叫著(zhù)他“怪胎”甩開(kāi)他的手。戰戰兢兢,如履薄冰——直到有一個(gè)人走近他,主動(dòng)拉起了他的手。“快到八點(diǎn)了,我們找個(gè)視野好一些的地方去看煙火吧?!?/br>周嬋錯愕地抬起頭,看到比煙火更絢爛的女孩。“人很多,”她握緊他的手,“你不要把我弄丟了?!?/br>短暫的怔神后,周嬋下意識重復著(zhù)她的話(huà)。“你不要把我弄丟了?!?/br>尹童笑了笑,像是教小朋友一般糾正他的話(huà)。“是你不要弄丟我啊,周嬋哥哥?!?/br>周嬋這才回過(guò)神來(lái),抿起嘴角,露出一個(gè)靦腆的笑容。“嗯?!?/br>他點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊回握住她的手。她是不一樣的她是不一樣的。從在隔間里她陪他獲得游戲的勝利開(kāi)始,周嬋就知道尹童是不一樣。她包容他的幼稚,理解他的自卑和渴望。不會(huì )因為他的外表和成就阿諛諂媚,也不會(huì )因為他的遲鈍和古怪避而遠之。就連牽著(zhù)他的手,也不是為了獲得周遭艷羨的目光。