尹童很快就意識到，許宣哲可能誤會(huì )了。

誤會(huì )沈城會(huì )轉來(lái)實(shí)驗班，是她暗度陳倉的結果。

且不說(shuō)她沒(méi)時(shí)間腳踏兩只船，就算她真要為淘汰找后路，也不可能吃沈城這個(gè)回頭草。

尹童無(wú)奈失笑，看向沈城：“你可來(lái)的真是時(shí)候?！?/br>
她幾乎要懷疑，沈城是不是知道她在追求許宣哲，因此專(zhuān)挑這個(gè)時(shí)候攪渾水。

沈城沒(méi)說(shuō)話(huà)，似乎也很認同尹童的評價(jià)。

尹童懶得理他，轉身進(jìn)了教室。

林蕊也忙跟了上去，將袋子交給了她。

“你跟沈城是不是很熟??？”

“還行?！?/br>
親歷過(guò)剛剛的場(chǎng)面，尹童也沒(méi)辦法說(shuō)謊，畢竟林蕊又不傻。

林蕊何止不傻，一眼就看出他們絕不是“熟”能簡(jiǎn)單概括的關(guān)系。

“沈城是不是對你……”

她還沒(méi)說(shuō)完，就被身后忽然冒出的聲音打斷了。

“你坐哪兒？”

林蕊嚇了一跳，回頭才發(fā)現沈城也跟了上來(lái)。

尹童無(wú)視沈城，直接坐到了許宣哲身邊，沈城就跟了過(guò)去。

“我要坐這兒?！?/br>
沈城敲了敲許宣哲的桌子。

“你起來(lái)?！?/br>
許宣哲抬起頭，咬牙看著(zhù)沈城沒(méi)說(shuō)話(huà)。

火藥味赫然炸開(kāi)，班里同學(xué)紛紛朝這邊看來(lái)。

不是所有人都認識沈城，但都清楚沒(méi)人敢這么直接挑釁許宣哲。

畢竟在實(shí)驗班，成績(jì)代表地位，許宣哲就是“王”。

況且他這個(gè)難搞的個(gè)性，也沒(méi)有人會(huì )自不量力硬碰硬。

那些認識沈城的人就不一樣了，一下就嗅出了八卦的氣息，紛紛拿出手機拍照錄像。

沈城叫板許宣哲這種場(chǎng)面，上一次見(jiàn)到還是體育館籃球賽。

可比賽是為了集體利益，現在是為了什么？

一線(xiàn)八卦記者林蕊很快就有了答案——

許宣哲從對峙中率先撤離，看向身旁的尹童，等著(zhù)她表態(tài)。

尹童想了想，給了沈城一個(gè)無(wú)法反駁的理由：“我只和成績(jì)比我好的人坐同桌?！?/br>
沈城沉默了一下，也沒(méi)有再較真。

他扯過(guò)一張空桌子，擺在尹童身后，給自己設了個(gè)“特座”。

“我會(huì )好好學(xué)的?！鄙虺菍χ?zhù)尹童的背影說(shuō)道。

尹童不動(dòng)聲色，他學(xué)不學(xué)關(guān)她什么事？

“你……”沈城記得溫凌的囑咐，試圖主動(dòng)找話(huà)題，“好點(diǎn)了嗎？”

尹童繼續裝沒(méi)聽(tīng)到，其實(shí)一點(diǎn)兒也不好。

“你……”

沈城還沒(méi)說(shuō)完，尹童就捂住了耳朵，她一句也不想聽(tīng)。

為什么要突然過(guò)來(lái)，跟她說(shuō)這些莫名其妙的話(huà)！

他們已經(jīng)結束了，還要她說(shuō)幾次！

尹童一直保持著(zhù)相同的姿勢，仿佛這樣沈城就不存在。

直到發(fā)現許宣哲扭頭看她，尹童才放下了手。

“怎么了？”

不等許宣哲重復，林蕊已經(jīng)轉過(guò)來(lái)拉著(zhù)她興奮地慶祝。

“你留下來(lái)了！”

尹童這才發(fā)現，班主任剛剛公布了淘汰名單。

“誰(shuí)走了？”

“張鴻?！?/br>
尹童看向張鴻，后者怨恨地瞥了她一眼。

她松了口氣，卻沒(méi)有想象中開(kāi)心。

規則這種東西，只有他們這種沒(méi)權沒(méi)勢的人才不得不遵守罷了。

彼此競爭，互相怨恨，跳梁小丑一般，自以為也可以成為制定規則的人。

然后換來(lái)沈城這個(gè)規則外的人的一句“恭喜”。

“沒(méi)什么好恭喜的?！币猿暗卣f(shuō)道。

這話(huà)到了許宣哲眼里卻有了另一番解讀。

——不必恭喜，一切都在她的掌控之中。

當初說(shuō)什么為了他要留下，說(shuō)什么害怕淘汰就再也見(jiàn)不到他。

根本是在騙他哄他，把他當沒(méi)什么經(jīng)驗的小男孩耍。

就等著(zhù)他像沈城一樣自投羅網(wǎng)，一廂情愿地獻上一顆真心，可悲又可笑。

“既然已經(jīng)塵埃落定，我們之間也該出個(gè)結果了?！?/br>
許宣哲負氣說(shuō)道，不等尹童開(kāi)口就自顧自給了答案。

“沒(méi)有?！?/br>
尹童愣了愣：“什么沒(méi)有？”

看吧，看吧！她連這件事都忘得一干二凈！

“你沒(méi)有追到我！”
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