出發(fā)！目標是打爆全校6

    “接下來(lái)干什么？”花勝竹好奇問(wèn)道。

    “帶你去拿東西?！绷至鉁睾偷穆曇粲朴普f(shuō)道。

    等看到辦公室里放著(zhù)的些許物品，花勝竹一樣樣看過(guò)去，發(fā)現包在不菲學(xué)費里的校服支出居然只發(fā)一套普通的深藍色軍服。要不是在背后印了“銀河軍?！边@四個(gè)銀色的字，花勝竹都找不到它和林菱身上制式軍裝的區別。

    這還沒(méi)算那一排象征著(zhù)軍銜和功勞的星星與月亮形狀的鉚釘。直接把校服等同于軍裝······看來(lái)銀河軍校是真的認為只要是從這里出去的學(xué)生。

    “校服一套不貴，一百聯(lián)邦幣，而且可以用學(xué)分抵扣?！笨闯隽嘶▌僦竦哪屈c(diǎn)無(wú)語(yǔ)，林菱善解人意地補充，“關(guān)于如何獲取學(xué)分，請仔細閱讀校規。至于這個(gè)袋子······”

    林菱將這袋東西遞給才到自己腰間高的孩子，看著(zhù)她吃力地把包背上：“別的東西都是上將讓你帶的，每天早晚六點(diǎn)在辦公室附近的cao場(chǎng)見(jiàn)。地圖發(fā)到你的光腦里了?！?/br>
    “加油，小勝竹！”她笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)，一邊拍了拍女孩的發(fā)頂。

    花勝竹謝過(guò)這位跟隨常曦多年的屬官，照著(zhù)地圖慢慢走于空曠的地下通道內。這座建造于沙漠底下的學(xué)校像一座巨大的螞蟻巢xue，即使眼睛一刻不停地對著(zhù)地圖上錯綜復雜的走廊和各種分叉研究，還是有著(zhù)迷路的風(fēng)險。

    走廊兩側的墻壁上用不算特別明亮的特殊氣體填充燈泡用來(lái)照明，淡黃色的光芒將花勝竹的背影灑在地上。學(xué)校里來(lái)往的學(xué)生眾多，她們大多行色匆匆，即使有交談也沒(méi)幾句話(huà)。

    不知過(guò)了多久，她終于在永遠不變的深灰色天花板下方，看到了自己的宿舍樓。

    令人感到難過(guò)的是，常曦預判了她對走讀和放學(xué)回家的期待，并提前將這一厭學(xué)的苗頭掐死在了襁褓之中，在她毫不知情的時(shí)候安排好了宿舍。

    根據校規，若無(wú)特殊情況，通往城內的大門(mén)每個(gè)月只會(huì )打開(kāi)一次，她得到月底才能回家了。至于常曦出入使用的通道，大概是她自己獨有的便捷出入口吧。

    老實(shí)說(shuō)，在經(jīng)過(guò)常曦這么兩次考核以后，花勝竹已經(jīng)對軍校的授課內容沒(méi)什么期待了。

    然而在三天之后，在正式開(kāi)學(xué)的第一天，當花勝竹跟隨喧鬧的孩子們一起走入教室時(shí)，坐在書(shū)桌后方，她悲哀地發(fā)現：自己還是太單純了。

    在教室里上課的內容以理論知識為主，大多枯燥，甚至有些催眠效果；離開(kāi)教室，她們的任務(wù)更是只剩下從跑步到跳繩等等的體能訓練。

    和其他人比起來(lái)，花勝竹的任務(wù)還要繁重。每天早上宿舍走廊燈都沒(méi)亮的時(shí)候，她就得去幾乎沒(méi)什么人的cao場(chǎng)跟著(zhù)一幫人跑步；下午六點(diǎn)離開(kāi)教室后，花勝竹還要跟著(zhù)林菱練武。

    幸好住的都是單人間，不需要和別人分享衛生間，墻壁隔音也不錯······花勝竹閑暇時(shí)苦中作樂(lè )地想，起碼比上輩子的宿舍好太多了。

    當然，日子不會(huì )這么像一潭死水般過(guò)去。

    作為低年級生，封閉化管理的軍校有自己的一套鞏固思維和錘煉意志的方法。

    年紀還小，身體沒(méi)發(fā)育，不能拉練？那就夯實(shí)基礎，每天都是重復規律的鍛煉項目，還時(shí)