1.49:表演,藝術(shù)節和馬戲團
書(shū)迷正在閱讀:情天 , 上邪笙歌 , 出宅記 , 曾經(jīng)昀日照清風(fēng) , 私房小廚 , 伶童艷史(H) , 網(wǎng)紅之自黑帝 , 秋河里 , 微光 , 五三精的故事 , 千秋憶君顏 , 菩生劫
1.49:表演,藝術(shù)節和馬戲團
校園開(kāi)始展開(kāi)表演,因為每天都是藝術(shù)節。只不過(guò)大字標題是黑白的。 梁紓禾每時(shí)每刻都在哭泣,每天家長(cháng)接送,李青燃感覺(jué)自己并沒(méi)有那么難過(guò),卻不得不隨時(shí)麻木一張臉。而他的情緒和認知之間斷了鏈路,肢體在行走,手指在握筆寫(xiě)題,“頭看黑板!”,頭看了黑板,眼睛開(kāi)始發(fā)空。 有時(shí)候他甚至審訊自己,和那個(gè)已逝的好朋友的友誼到底是否真摯。其他人的情緒都不一樣,有的人會(huì )時(shí)時(shí)刻刻悲傷,有的人會(huì )在觸發(fā)詞時(shí)垂下頭,說(shuō)頭痛,有的人因為怕被覺(jué)得抑郁而強忍著(zhù)不哭,有的人借此表達自己有抑郁癥。抑郁癥,抑郁癥,抑郁癥,抑郁癥一張美麗薄紗,以人腦目前落后的研究神乎其神地蓋住死者其他的缺陷,蓋住那些間接死因,蓋住沖突和掙扎,是文明社會(huì )在科技落后下少有的修養。 一本書(shū)提前關(guān)閉,人愛(ài)看悲劇,喜歡談?wù)撃切嗡祈椨鸬纳倌暧⑿奂粲?。人們不喜歡看尸體的腸子血液外冒、腦葉裸露,了無(wú)聲息的安靜使得人想到怨魂找上自己,人們更喜歡看尸體移走,地面由白粉筆描摹出來(lái)的空白身影。開(kāi)始分析其死因,驚奇地忽略至死傷來(lái)自頭和地面的撞擊。 然后他煩了,找到游鴻鈺,高個(gè)子低著(zhù)頭,發(fā)令一般說(shuō),“老師讓我們住嘴,但是老師自己都在說(shuō)。老師覺(jué)得自己很懂。還說(shuō)是張校的衡中模式壓力太大才導致有這么個(gè)結果,我看他是一點(diǎn)都不感到悲傷?!?/br> 游鴻鈺接他的話(huà),“一中隔一兩年就要沒(méi)一兩個(gè)的,但這是他。姓宋的在借題發(fā)揮,死的又不是他?!?/br> 李青燃語(yǔ)氣更加發(fā)狠,“我要讓這些人都給我住嘴。這不是茶余飯后的閑談?!?/br> 于是游鴻鈺點(diǎn)頭,仿佛早有遇見(jiàn),她早說(shuō)過(guò)要做什么。李青燃看著(zhù)他,但她謙虛又平靜,睫毛抬合間帶一點(diǎn)恍惚好像年老的輕乏,“我們可以做到?!?/br> 高三的課早已上完,他們人生的第一場(chǎng)死亡教育開(kāi)始。破舊小的心理輔導室進(jìn)去又出來(lái)一批一批,團體的個(gè)人的。李青燃面對心理老師,發(fā)現自己好像喪失講話(huà)能力。 他開(kāi)始經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)邊途,濃黑即將入夜的樓頂,霧重得發(fā)灰,邊途要跳,他想要拉邊途一把,然后眼睜睜看著(zhù)他跳下去。周?chē)艘猜_(kāi)始和他說(shuō),夢(mèng)到了他跳樓的場(chǎng)景。 他的夢(mèng)里和他們都不一樣,他摸大廈邊緣,看著(zhù)樓下,轉眼那一星黑色變大,湊近,他變成厲鬼,斥責他包庇游鴻鈺。李青燃說(shuō),我甚至連包庇她都沒(méi)有去做。他反問(wèn)邊途,你知道她的蓄意嗎?邊途似乎要說(shuō)話(huà),然后夢(mèng)開(kāi)始消散了。 有時(shí)候又可怕的是一場(chǎng)無(wú)聲的黑白馬戲團,邊途在扛著(zhù)在工作室用的長(cháng)炮筒無(wú)反相機,腳上走鋼絲,而他在地面牽一匹馬。觀(guān)眾席VIP席位上,游鴻鈺在對著(zhù)邊途拍掌。邊途大受鼓勵,然后下一秒跳下來(lái)。馬驚,馬站立之時(shí)猝然倒下。李青燃手上拉著(zhù)麻繩,聚光燈照在他面前,而他本要走向VIP席問(wèn)游鴻鈺,你到底恨不恨他?觀(guān)眾突然一片驚駭,有個(gè)小孩子哭泣著(zhù)說(shuō),“馬死了!“游鴻鈺看著(zhù)馬,露出悲傷的表情,然后往后退。他不知道腳是要走出聚光燈,去VIP席,還是待在聚光燈下走表演路線(xiàn),他登場(chǎng)的時(shí)間為什么總是那么早?!總是那么被不合時(shí)宜。然后他開(kāi)始馴馬,朝觀(guān)眾展示一個(gè)不用擔心的微笑,一只手掌心朝上伸向馬,紳士一鞠躬。 游鴻鈺在人群背后,最終被