不輕不重的微笑聲。

    “聽(tīng)起來(lái)像指控哦?！弊霸旱暮诎道?，發(fā)出笑聲的觀(guān)眾。

    邱敘的眼珠子在完全的黑暗里毫無(wú)意義地動(dòng)，他很想告訴游鴻鈺，她影響了自己很多。

    “你會(huì )遇到霸凌嗎？或者說(shuō)工作上不順心?！彼龁?wèn)。

    “不太會(huì )?！?/br>
    一般都是別人生氣，而邱敘只會(huì )覺(jué)得，關(guān)他什么事。

    邱書(shū)文和姜明珊在他成長(cháng)每個(gè)階段，都提前給他做了預習。人在乎的事，不外乎那幾件。受欺凌的人的特征，也只有那幾個(gè)。按照他高中的環(huán)境和狀態(tài)，會(huì )被霸凌，只會(huì )是不給人講題。而在這點(diǎn)上，他是會(huì )展露自己的利他屬性的。

    他性格柔順，成績(jì)又好，符合中國人的文化期待。

    邱敘搜刮腦袋，要找出件讓自己很委屈的事件，讓她心疼。

    邱敘說(shuō)：“高三，第二次會(huì )考。課間，年二跑來(lái)和我打鬧。我們之間幾乎不說(shuō)話(huà)。他把我推到后面墻上。伸手掐我脖子的時(shí)候，我和他對視了?？吹贸鰜?lái)，他相當恨我，像要殺了我?！?/br>
    游鴻鈺不得不沉默一下了。因為說(shuō)話(huà)者格外風(fēng)輕云淡的語(yǔ)氣，旁觀(guān)一切的敘述。

    “你當時(shí)是什么感受？”

    邱敘張嘴，忽然止住了。

    他覺(jué)得有點(diǎn)有趣。

    她思索著(zhù)什么，說(shuō)：“年二和你差多少分??？”她用好奇的語(yǔ)氣問(wèn)。

    邱敘想了想：“三十多分吧?！?/br>
    省一中，重點(diǎn)里斷層第一的神仙。老師供起來(lái)，同學(xué)珍重對待。

    游鴻鈺高中去省里參加過(guò)幾次比賽，會(huì )找資源更好的學(xué)校的卷子做做看，順帶參考一下省會(huì )最好幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生和自己的分數排名。她認識幾個(gè)省會(huì )一中的女孩，學(xué)習之外也聊些有的沒(méi)的，那些女生好像是真心想介紹自己同校還不錯的男生朋友給她認識。邱敘高中時(shí)應該外形也不錯，她也沒(méi)聽(tīng)過(guò)“邱敘”這個(gè)名字。

    看來(lái)她的社交圈平均精神病態(tài)程度還算不錯。

    她對此感到極為滿(mǎn)意，心情稍微好了一點(diǎn)，問(wèn)：“疼嗎？”

    邱敘按著(zhù)自己心臟，心神蕩漾：“不疼了?！辈贿^(guò)現在他可能，有一點(diǎn)點(diǎn)硬了。但又不太敢動(dòng)彈，因為游鴻鈺的語(yǔ)氣哪怕隱在黑暗里，也幽漠得很。

    游鴻鈺平淡地說(shuō)：“初三我們呆的特快班，學(xué)校用來(lái)拉業(yè)績(jì)的班，也有個(gè)斷層第一。唔，我們叫他大神。中考去的省實(shí)驗?！辈恢离x邱敘的學(xué)校近不近，“叫連盛?！?/br>
    “連盛？”邱敘頓了頓，“不認識?！?/br>
    游鴻鈺卻輕松而快活地笑，開(kāi)心地向邱敘解釋?zhuān)骸八掷镉小ⅰ?，我們就叫他大神?！?/br>
    瑣碎地補充，更像某種的強調。

    游鴻鈺開(kāi)始和他聊那個(gè)，大家心甘情愿大呼小叫的“大神”。

    “有次他碰巧就坐我們前邊。陳霄野坐他后一排……哦，陳霄野算李青燃的好朋友吧。大神轉過(guò)身問(wèn)陳霄野借膠帶，借完還很禮貌的樣子說(shuō)謝謝。陳霄野又轉過(guò)身來(lái)，和我和于璟說(shuō)：‘大神的膠帶’。我們三四排的人，就都舉著(zhù)這一截膠帶，相互傳