5.開(kāi)心嗎?
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5.開(kāi)心嗎?
周一陸祈元進(jìn)到班里,八班照例亂糟糟的。一小堆一小堆人湊在一起奮筆疾書(shū),不用想就是在抄作業(yè)。 “大家趕緊抄,抄完了給我!誒學(xué)霸,你的數學(xué)作業(yè)本呢?”數學(xué)課代表肖雪盡職盡責地催著(zhù)交作業(yè)。 陸祈元進(jìn)到座位,從書(shū)包掏出作業(yè)本遞給她。 肖雪轉頭去教室后的差生聚集地,喊道:“全卓,你們組的人還交不交?” “瞧不起誰(shuí)呢?”全卓悠哉悠哉地從桌兜里掏出來(lái)自己的作業(yè)本,又從喬可桌上找到她的,一股腦扔給肖雪。 肖雪納罕,離開(kāi)之前嘟囔了一句:“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?!?/br> 等喬可走到教學(xué)樓下,第一節課的鈴聲剛響起來(lái)。拐過(guò)三樓樓梯的時(shí)候,語(yǔ)文老師跟她打了個(gè)照面,催道:“快進(jìn)去,都上課了還懶懶散散的,像什么話(huà)!” 喬可只好從前門(mén)繞進(jìn)去,經(jīng)過(guò)陸祈元的桌旁,明顯感覺(jué)到一道視線(xiàn)落在她身上。 喬可腳步不停,心里暗嗤:看什么看,跟你很熟嗎? 對于喬可來(lái)說(shuō),尤其是夏天,上什么課其實(shí)都一樣。讓她印象深刻的,只有當堂的空調溫度。 今天空調開(kāi)得有點(diǎn)低。 喬可扒拉出來(lái)校服外套,套到身上。不到五分鐘,頭就慢慢栽了下去。 陸祈元重新看向黑板,嘆了口氣…… 第二節課前三分鐘,龐柳從辦公室走到教學(xué)樓,腳下生風(fēng),把高跟鞋踩得咣咣響。剛上三樓她的氣就憋不住了,“全卓,又是你!說(shuō)了幾遍了,不要再走廊推推搡搡!” 全卓咧開(kāi)的嘴瞬間斂住,一溜煙跑到座位上,劫后余生道:“嚇死我了,胖妞今天咋了?吃炸藥了?” “同桌,我怎么覺(jué)得胖妞沖你來(lái)的?別睡了別睡了,喬姐!真看你呢!”全卓眼睛盯著(zhù)龐柳,越看越不對勁。 將信將疑間,推了推喬可,好歹讓她先醒過(guò)來(lái)。待他確定了以后,推喬可的頻率由慢變快,最后都急了。 而喬可臉上的怨氣,龐柳在講臺上都看得一清二楚。 龐柳攢了一節課的怒氣在此刻爆發(fā),“喬可,給我站起來(lái)!” 八班的學(xué)生跟龐柳這個(gè)班主任兼數學(xué)老師相處了一年,早把她的脾氣摸清楚了。龐柳平時(shí)嚴肅,但對學(xué)生教育為主、懲罰為輔,能好好商量的絕不怒罵,能把她氣成這樣是喬可的本事。 她一怒,在走廊上放風(fēng)的學(xué)生們灰溜溜的進(jìn)來(lái),不到半分鐘都坐得整整齊齊。喬可慢吞吞站起來(lái),眨巴著(zhù)大眼睛無(wú)辜得看著(zhù)龐柳。 龐柳把教輔往講臺上一摔,指著(zhù)她臉上睡覺(jué)壓出來(lái)的印記開(kāi)始輸出:“你天天來(lái)學(xué)校睡覺(jué)的還是學(xué)習的?高一剛入學(xué)的時(shí)候你的成績(jì)還能看,長(cháng)得也算乖巧,后來(lái)算什么,原形畢露? 你現在看看你那成績(jì),一天幾節課你是醒著(zhù)的?你還是個(gè)女生,翻墻打架不寫(xiě)作業(yè)你是一個(gè)不落,就非跟那些男生學(xué)?” 說(shuō)到激動(dòng)的地方,龐柳抓起一本