第二章 不打雜了
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自從召喚出Caster的那一刻起,黎恩就沒(méi)打算把她留在身邊。 沒(méi)辦法,桃花劍圣的桃花劫夠重了,再來(lái)吃不消啊——咳咳,這當然是個(gè)玩笑。 真正的原因是,魔女就不是那種應該被束縛在一個(gè)地方的存在,她的本事和智慧留在黎恩身邊實(shí)在是太可惜了,放出去單獨行動(dòng),與黎恩遙相呼應才是最有效率的做法。 這一點(diǎn)從魔女設有“巡回魔女”一職,薇塔、艾瑪相繼踏上巡游帝國之旅就可以看出一二。 而為了實(shí)現兩人的最終目的,帝國五大,不,現在是六大區域都需要有人,Caster所做的一切都是為了這個(gè)在準備。 與黎恩的會(huì )面,踏遍利弗斯的山山水水,研究不知道從哪里冒出來(lái)的“從者系統”全都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題。 接下來(lái)要做的事情也是。 軍校的課業(yè)比普通學(xué)校繁重得多,各種休息日也要少上許多。 課程本身其實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的,分門(mén)別類(lèi),從歷史、數學(xué)之類(lèi)的文化課,再到戰術(shù)、實(shí)戰之類(lèi)的軍事課,最后還有為了配合帝國新型主戰兵器機甲兵設立的機甲兵訓練課,按部就班。 因為多了軍事方面的新課程,學(xué)生們的壓力都不小,兩周時(shí)間除了學(xué)習就是適應,根本沒(méi)時(shí)間干其他的,也就沒(méi)什么可說(shuō)的。 黎恩也差不多,每天都要工作到晚上,想要外出都沒(méi)有時(shí)間,最多就是利用空余的精神思考各種問(wèn)題或是與Caster溝通。 不過(guò)軍校也不是不懂“張弛有度”的道理,每隔差不多兩周就會(huì )有一次半休假。 月中是“特別活動(dòng)日”,這一天學(xué)生可以自由安排時(shí)間,學(xué)習、社團活動(dòng)或者干自己喜歡的事都可以,但不能夜不歸宿,不能去太遠的地方。 月末是“特別實(shí)習”,教官帶領(lǐng)學(xué)生去往帝國各地進(jìn)行演習,同時(shí)也體會(huì )帝國各地的風(fēng)土人情為畢業(yè)之后的擇業(yè)做準備。 然而,黎恩作為過(guò)來(lái)人,很清楚這個(gè)“特別實(shí)習”就是個(gè)坑。在隱藏在幕后的各位大佬的安排下,第二分校的教官和學(xué)生每到一個(gè)地方都會(huì )被卷入各種超出學(xué)生身份應該處理的事件,像是一個(gè)個(gè)工兵,被送到各地排雷。 雖然排雷對于黎恩來(lái)說(shuō)同樣是機會(huì ),但勞累程度上,“特別實(shí)習”會(huì )比正常上課還要辛苦,也就是說(shuō)黎恩真正的假期只有每月一天的“特別活動(dòng)日”。 就算是這樣,大佬們還是不打算放過(guò)他,還時(shí)不時(shí)把鎮上的麻煩事丟給他,讓他去做類(lèi)似于憲兵、游擊士或者警察的工作。 這大概是學(xué)生時(shí)代留下的后遺癥,那會(huì )兒他不想閑下來(lái),到處幫忙打雜,以至于大佬們都習慣用他。 可這一次,他是真的不打算去做處理這些麻煩事,因為沒(méi)有時(shí)間,難得的休息日必須最大限度地利用起來(lái)。 為了不引人懷疑,他還找了個(gè)借口,把自己的三名學(xué)生推出來(lái)頂包。 理由嘛,很多。 這是VII班的老傳統,不信你問(wèn)托娃,當年就是她給我派任務(wù),我去完成。 現在我畢業(yè)了,這個(gè)傳統需要延續下去。 學(xué)生們一開(kāi)始是懵逼的,對黎恩最了解的亞爾緹娜還隱隱覺(jué)得有哪里不對。 但黎恩馬上祭出另一張王牌,這個(gè)傳統的靈感來(lái)源于游擊士協(xié)會(huì ),克洛斯貝爾也做過(guò)類(lèi)似的嘗試,就是那個(gè)特別任務(wù)支援科。 此