從敏特口中，黎恩得知，她看到了三道從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陰影從上空飛過(guò)。

    因為距離太遠，敏特沒(méi)看清到底是什么，但地點(diǎn)她記得，就在帕爾姆往東的阿格里亞舊道。

    順著(zhù)這條線(xiàn)索一路摸過(guò)去，還真就給他們找到了。

    不過(guò)不是三臺，是兩臺。

    型號也不是先前遇到的中型機方陣兵J9，而是重型機，慣例地由亞爾緹娜報上全稱(chēng)據點(diǎn)防衛型重傀儡兵器“玉簾”！

    聽(tīng)名字就知道比方陣兵J9棘手，哪怕數量還少了一臺。

    不需要成建制才能揮威力，這玩意每一臺都是一個(gè)小據點(diǎn)，無(wú)論是火力還是防御力都不容小覷。

    遇到這樣的對手，黎恩也沒(méi)法再繼續躲懶，主動(dòng)出手分擔掉一臺，三名學(xué)生組隊打另外一臺。

    真要兩臺一起上，恐怕只能讓亞爾緹娜在空中放風(fēng)箏，另外兩個(gè)有多遠躲多遠。

    一臺的話(huà)，靠著(zhù)戰術(shù)鏈接、勇氣指令外加少年少女們自身的成長(cháng)還是能夠應付的。

    雖然贏(yíng)得并不輕松，一場(chǎng)戰斗打完，尤娜直接坐在地上，庫爾特以劍撐地，調整呼吸，亞爾緹娜狀態(tài)最好，臉不紅，氣不喘，但也能看到額頭上滲出的汗珠。

    即便如此，她也沒(méi)有放松，一邊cao控光劍補刀“碎尸”，一邊去看黎恩的狀況，直到看到那邊一地零件，黎恩和沒(méi)事人一樣笑瞇瞇地朝她揮手，才放松下來(lái)，開(kāi)口道：

    “消耗大，請求休息，補給?！?/br>
    “許可，原地休息十五分鐘，補給品的話(huà)我有帶行軍糧，不覺(jué)得難吃的話(huà)，請隨意——我去周?chē)@一圈，看有沒(méi)有殘余，回來(lái)之后大家一起做戰斗回顧?！?/br>
    黎恩說(shuō)著(zhù)取下自己的腰包，丟給坐在地上的尤娜。

    行軍糧最初是指軍隊為了行軍方便，攜帶的干糧，后來(lái)泛指體積小，高能量的食物。因為是以便于攜帶為第一考慮，所以味道上……只能用一言難盡來(lái)形容。

    庫爾特和尤娜咬了一口，就表情苦，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)，只是看見(jiàn)亞爾緹娜面無(wú)表情地喝水往下送，才勉強忍住，一遍又一遍告誡自己是在行軍，是在演習。

    難吃換來(lái)的效果也是明顯的，才吃了一小塊，三名學(xué)生就覺(jué)得體力恢復不少，按照黎恩的指示開(kāi)始復盤(pán)整理。

    這是黎恩擔任教官以來(lái)，一直強調并貫徹實(shí)施的第一戰斗要義。

    哪里做的好，要繼續保持，哪里做的不到位，下次需要注意。

    只要能做到這一點(diǎn)，何愁學(xué)生們不成長(cháng)？

    等到哪一天學(xué)生們能做到毫無(wú)錯處，他們的戰斗課就可以畢業(yè)了，因為剩下的不是經(jīng)驗就是技法、境界的問(wèn)題，不是軍校課程能夠教的。

    這個(gè)時(shí)候，黎恩也回來(lái)了，不僅帶回來(lái)安全的好消息，還一同加入戰斗回顧，以旁觀(guān)者清的姿態(tài)加以分析和講解。

    學(xué)生們已經(jīng)習慣了黎恩的這種方式，該用心的用心，該記筆記的記筆記，直到復盤(pán)結束，尤娜才小聲嘟囔了一句：“明明教官要一個(gè)人對付一臺，居然還有時(shí)間兼顧我們?！?/br>
    “不是一臺，是兩臺，那邊的殘骸規模不對，敏特小姐也說(shuō)過(guò)是三臺?！眮啝柧熌炔逶?huà)道。