就是一線(xiàn)之爭，黎恩隨時(shí)可以變出一線(xiàn)來(lái)，謝莉和杜巴莉卻不行，這才是“一放即收”用法最可怕的地方。

    不過(guò)這種打法必須要建立在一個(gè)基礎上，雙方差距不大。換成一年半前，黎恩剛入中傳那會(huì )兒。技巧比不上杜巴莉，速度更是差得遠，想同時(shí)對付兩名這種等級的強者，只能一直保持鬼氣狀態(tài)，強行提高自己。

    現在嘛，當然可以隨心所欲。

    于是戰局徹底進(jìn)入黎恩的掌控之中，打得杜巴莉和謝莉憋屈至極。

    鬼氣解放的時(shí)候拼不過(guò)，不解放的時(shí)候你還得處處小心防著(zhù)，免得他突然解放一下，打你一個(gè)措手不及。

    尤其是他打飛一個(gè)，形成短暫和另一個(gè)單挑的狀態(tài)，兩人的注意力更是提到極限，生怕他不收，直接壓過(guò)來(lái)，那種屬性壓制的感覺(jué)讓人憋悶至極。

    三人斷斷續續打了五分鐘，黎恩解放的時(shí)間加起來(lái)還不到30秒，再這樣下去，黎恩的鬼氣沒(méi)耗完，謝莉的斗氣和杜巴莉的體力先撐不住了——鬼氣狀態(tài)的全力出刀不是一般的難接，杜巴莉已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得虎口酸疼，平時(shí)練劍，至少要空揮幾千次才會(huì )有這種感覺(jué)。

    這是要完啊。

    杜巴莉的心中一陣氣惱，卻又不得不承認，黎恩早已今非昔比。

    要不撤了吧。

    透過(guò)“戰術(shù)鏈接”，杜巴莉和謝莉溝通。

    再等等，我有一個(gè)想法。

    局面發(fā)展成這個(gè)樣子，很大一部分原因是因為我跟不上黎恩·舒華澤的速度，你為了救我不得不和他硬拼，這是我們最大的弱點(diǎn)。

    但他同樣有弱點(diǎn)，如果我們去攻擊他的弱點(diǎn)，比得他不得不和我們硬拼呢？

    最多兩次，我就可以鋸斷他的太刀！就算因此受傷，失去戰斗力，也之值了。

    杜巴莉一想，有道理啊。

    攻敵之必救本就是武技最常用的套路。

    但讓她這種高手區欺負那群菜鳥(niǎo)學(xué)生，她又不樂(lè )意。

    謝莉看出她的想法，嘿嘿一笑：不一定要學(xué)生，營(yíng)地里重要的東西多了，眼前不就有個(gè)大家伙嗎？

    大家伙，自然是指德弗林格號，托爾茲第二分校移動(dòng)最重要的手段，把它廢了，第二分校想走都難。

    杜巴莉表示你可真是個(gè)小機靈鬼，干了！

    說(shuō)干就干，杜巴莉瞬間爆發(fā)，將速度提升至極限，使出速度流招牌式的分身戰技，分出三個(gè)有實(shí)體的分身，和本體一起從四個(gè)方向圍攻黎恩。

    謝莉則借機向德弗林格號車(chē)頭突進(jìn)，車(chē)輛的動(dòng)力機關(guān)就在那里，把那個(gè)破壞了，列車(chē)就廢了。

    營(yíng)地面積不算大，以謝莉的速度和專(zhuān)業(yè)的破壞手法，要不了多長(cháng)時(shí)間就可以完成任務(wù)。

    黎恩要不想全校被困在這里動(dòng)不了，就必須去阻止謝莉，之后杜巴莉和謝莉就會(huì )逼著(zhù)他和赤顱對碰。

    然而，黎恩連看都沒(méi)看謝莉一眼，甚至杜巴莉的分身戰技都沒(méi)管，直接提刀跳到一邊。

    杜巴莉都看愣了，這是什么cao作？

    忍不住提醒：“喂喂，黎恩·舒華澤，你不要列車(chē)啦?！?/br>
    “要啊?！崩瓒鞑患辈幻Φ卮鸬?。

    “那你還——”

    “因為沒(méi)有那個(gè)必要！”