老實(shí)說(shuō)，看到亞爾緹娜現在的樣子黎恩是又心疼，又欣慰。

    人非草木，孰能無(wú)情。

    亞爾緹娜跟著(zhù)黎恩一年多，各地到處跑，相處時(shí)間都快趕上舊vii班了，不管亞爾緹娜怎么看，黎恩一直是把她當半個(gè)meimei對待。

    meimei露出這種被拋下的委屈表情，當哥哥的怎么會(huì )不心疼。

    而欣慰是因為亞爾緹娜的情感表達越來(lái)越明顯，越來(lái)越脫離原本人偶的定位，這是黎恩最想看到的。

    去他的終末之劍，去他的黃昏計劃，亞爾緹娜不是兵器，是活生生的人。

    該笑就笑，想哭就哭——要是像以前一樣來(lái)上一句任務(wù)了解，那才是最大的悲傷。

    不過(guò)不管是心疼還是欣慰，黎恩都不會(huì )改變想法，重來(lái)之前他這么做，重來(lái)之后也不認為之前做錯了。

    “不管以前如何，又有怎樣的原因，現在的你是第二分校的學(xué)生。我不能讓一介學(xué)生陪我處理我個(gè)人的事情——克蕾雅少校，你說(shuō)呢？”

    說(shuō)到這里，黎恩暗中朝克蕾雅遞個(gè)眼色，向她求援。

    雖然她的綽號是“冰之少女”，但她其實(shí)是黎恩認識的所有人中最會(huì )帶孩子的一個(gè)。

    帶米莉亞姆，帶尤娜，出共同任務(wù)的時(shí)候也帶過(guò)亞爾緹娜。

    克蕾雅會(huì )意，走到亞爾緹娜面前，俯身拍了拍她的肩膀：

    “亞爾緹娜，你有這份心意，我和黎恩都很高興。但每個(gè)人都有每個(gè)人的任務(wù)，我的任務(wù)是維持這片地區的治安，處理各種突發(fā)事件，而你的任務(wù)是好好學(xué)習，聽(tīng)教官的指揮——你已經(jīng)不再是‘情報局’的‘黑兔’了，你是托爾茲·vii班特務(wù)科亞爾緹娜·奧萊恩，明白嗎？”

    “嗯……明白?！眮啝柧熌冗€是不甘心，但克蕾雅說(shuō)得有理有據，她無(wú)法反駁，只能悶悶地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “好孩子?！笨死傺帕晳T性地伸手，幫亞爾緹娜扶正因為跑步而歪掉的帽子，又道，“尤娜，庫爾特同學(xué)，照顧好她?！?/br>
    “是，克蕾雅教官?！庇饶扔昧c(diǎn)頭。

    干的漂亮。

    黎恩見(jiàn)狀，暗暗為克蕾雅點(diǎn)贊——比重來(lái)之前的自己處理得好多了。

    然而亞爾緹娜被安撫住了，庫爾特又跳了出來(lái)。

    “教官，有一件事，請告訴我?！?/br>
    “什么事？”黎恩面上不動(dòng)聲色，大腦卻在瘋狂運轉。

    庫爾特要問(wèn)什么，他一清二楚，但重來(lái)之前的回答卻不太合適，有點(diǎn)傷人了。

    別看他是班級里唯一的男學(xué)生，實(shí)際上他比大大咧咧的尤娜和情感相對缺失的亞爾緹娜更加敏感和纖細，一個(gè)不留神，就容易受到傷害。

    會(huì )議結束不做停留，拿了裝備直接走其實(shí)也有避開(kāi)學(xué)生們的想法，沒(méi)想到他們的行動(dòng)力這么強，愣是趕了過(guò)來(lái)。

    與此同時(shí)，庫爾特一臉嚴肅，甚至有些沉重地看著(zhù)黎恩：

    “你似乎是將亞爾賽德流的真傳者認定為協(xié)力者，那么范達爾流……不，就我的劍術(shù)而言，能力還不足嗎？”

    “為什么你會(huì )這么想？”黎恩反問(wèn)，“剛才我和克蕾雅教官已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，每個(gè)人都有每個(gè)人該干的事情，你們的任務(wù)已經(jīng)決定了，就是和viii班，ix班一起上課——這不僅是我個(gè)人的決定，也是米海爾教官、蘭道夫教官、托娃教官的共同決定?！?/br>
    “這個(gè)理由我接受，也不