朱浩的設想，就是買(mǎi)幾只兔子，送到花鳥(niǎo)市擺攤設點(diǎn)，吸引自興王府出來(lái)之人。

    雖然這計劃看起來(lái)像是大海撈針，畢竟有小孩想買(mǎi)兔子已經(jīng)是幾個(gè)月前發(fā)生的事情，但眼下實(shí)在沒(méi)有更好的辦法。

    不過(guò)想要進(jìn)購一批兔子也不容易，先得打聽(tīng)渠道，畢竟只有城外獵戶(hù)才偶爾有所獲。

    這年頭除了皇宮內苑，真沒(méi)把兔子當寵物養的，民間也少有養殖rou食兔的，因為這年代兔子的傳染病太多，搞集中養殖在沒(méi)有打預防針和藥物治療的情況下，基本上很難有好收成。

    來(lái)到城外，朱浩通過(guò)曬鹽的農戶(hù)找到幾家獵戶(hù)，問(wèn)詢(xún)后得知兔子不是想要就有，需等個(gè)幾日，全看運氣。

    夏天抓兔子可不是容易事，山間荊棘叢生，兔子覓食方便，鉆進(jìn)野草叢就不見(jiàn)蹤跡，陷阱圈套也很難奏效。

    ……

    ……

    第二天朱浩中午回家，但見(jiàn)朱娘身后立著(zhù)一個(gè)四十多歲的干癟老頭，渾身酒氣，要不是一身文人青衫，怎么看都不像是正經(jīng)讀書(shū)人。

    “快，來(lái)拜見(jiàn)先生?！?/br>
    朱娘翹首以盼，終于等到兒子回來(lái)，急忙拉著(zhù)兒子來(lái)到老頭面前，笑著(zhù)引介。

    “先生，這就是妾身的孩子，今年虛歲八歲，之前妾身曾教過(guò)他幾個(gè)字，不過(guò)妾身沒(méi)什么學(xué)問(wèn)，所授極為有限，希望先生以后能多多提點(diǎn)?！?/br>
    朱娘非常開(kāi)心。

    似乎覺(jué)得兒子就此便會(huì )走上正途。

    朱浩趕緊拉朱娘到一邊問(wèn)道：“娘，這是哪兒找來(lái)的？我不是說(shuō)去學(xué)塾讀書(shū)嗎？怎么還真把先生請回家了？”

    在朱浩的設想中，就算要上學(xué)，也不能請先生回來(lái)一對一教學(xué)，先不論這先生是否真才實(shí)料，就算有那水平，相信二人水平也是旗鼓相當。

    論見(jiàn)識，前世師從名師，有著(zhù)文學(xué)博士學(xué)位和博士生導師頭銜，在古典文學(xué)、文藝理論、書(shū)法和繪畫(huà)等方面擁有極高造詣的朱浩遠在這時(shí)代普通生員之上。為尋求“自由”，他自然希望進(jìn)人多的學(xué)堂讀書(shū)，這樣才有機會(huì )逃學(xué)。

    朱娘斥道：“先別廢話(huà)，快拜見(jiàn)先生……先生大才，遠不止生員，好像還是舉人老爺呢?！?/br>
    這話(huà)朱娘說(shuō)得很大聲，故意讓老頭聽(tīng)到。

    朱浩聞言再次瞅了瞅那老頭。

    老頭只是對朱浩輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即便打了個(gè)嗝，濃郁的酒氣撲面而來(lái)。

    朱浩皺眉，面色難掩鄙夷。

    這老頭身上細麻材質(zhì)的青衫已經(jīng)洗得發(fā)白，下擺處打著(zhù)幾個(gè)大小不一的補丁，兩只袖口為油污浸染，看起來(lái)邋里邋遢，這般窮困潦倒居然敢稱(chēng)舉人？

    難道你不知舉人有免徭役、免賦稅等特權，僅僅農戶(hù)投獻田產(chǎn)就可以賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，有你這么寒酸的嗎？

    “以后就由先生教導你學(xué)問(wèn)……來(lái)，跪下磕頭?！?/br>
    沒(méi)等朱浩拒絕，老頭先一抬手：“先不必太多禮數，看樣子你孩子不愿意拜我為師，你跟你家小孩商量好再說(shuō)……老夫到對面的茶肆坐坐，喝杯茶醒醒酒?！?/br>
    ……

    ……

    老頭道貌岸然。

    簡(jiǎn)單的交流，朱浩沒(méi)覺(jué)得這老頭有什么水平，反倒認為朱娘“病急亂投醫”。

    “娘，這人哪兒找來(lái)的？你怎么一口就咬定他有學(xué)問(wèn)？”

    朱浩生氣了。

    我盡心盡力為家里辦事，你大街上隨隨便便抓個(gè)人回來(lái)讓我拜師？

    情何以堪??！

    李姨娘抿嘴一笑，“頭晌里，這位老先生躺在后巷，或是昨夜醉酒徹夜未歸，旁人都不理會(huì )，夫人心好給了碗醒酒茶，繼而又攀談一會(huì )兒，越是交流夫人眼睛越亮，最后直說(shuō)要請那老先生給浩少爺當開(kāi)蒙先生?！?/br>
    故事太過(guò)離奇，朱浩聽(tīng)了無(wú)比捉急。

    母親還真是隨便從大街上逮了個(gè)人回來(lái)教兒子，這也未免太過(guò)異想天開(kāi)了吧??？

    朱娘則道：“你們不懂，老先生學(xué)問(wèn)真的很好，出口成章，見(jiàn)識更是不凡，他起身后隨隨便便吟出一首詩(shī)，雖聽(tīng)不清具體是何，卻極具韻律之美，似抒發(fā)心中感慨，吁嘆懷才不遇……問(wèn)及功名，卻不止生員，言辭間對生員多有不屑……人不可貌相??！”

    朱浩