安陸，興王府。

    朱浩一直沒(méi)有消息，年后興王府也沒(méi)有新先生到位，每天朱三和朱四所謂的讀書(shū)，就是拿著(zhù)本書(shū)發(fā)呆，整日無(wú)所事事。

    “早知道的話(huà)，真該在朱浩走之前讓他把說(shuō)本寫(xiě)出來(lái),如果現在有說(shuō)本打發(fā)時(shí)間該有多好??？”

    朱三雙手交疊放在桌上，腦袋擱在上面，整個(gè)人都顯得很懊惱。

    朱四把一個(gè)紙球丟起來(lái)，隨后抓在手里，好像在用手指玩蹴鞠。

    這是朱浩教他的方法，課堂偷jian?；谝徽?用課本擋住先生的視線(xiàn)，暗地里做各種小動(dòng)作。

    朱四道：“說(shuō)得好像你認識所有的字一樣……給你看,你能看懂嗎？”

    兩個(gè)孩子年齡太小。

    即便過(guò)了年都長(cháng)一歲,但學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識并沒(méi)有明顯增長(cháng)，就連朱浩所講故事，如果不是他考慮到受眾年齡層面有高有低，必須要通俗易懂，若只是以書(shū)上的內容來(lái)講，他們都未必聽(tīng)得懂。

    朱三側過(guò)腦袋，瞪了弟弟一眼：“讓你去跟父王說(shuō)，把朱浩叫回來(lái)，你怎么沒(méi)去？”

    朱四一把將紙球丟在地上，顯然這個(gè)手指蹴鞠的游戲并不好玩，他搖頭輕嘆：“我問(wèn)過(guò)了，父王說(shuō)朱浩現在已不在安陸，怎么找他回王府？父王說(shuō)他去外地游學(xué)，可能要成年考科舉時(shí)才會(huì )回來(lái)?！?/br>
    朱三生氣道：“王府那么多人，真有心找，還能尋不回來(lái)？我看就是推搪……”

    “喂,三姐,你當王府會(huì )為了朱浩,會(huì )傾盡全力尋人？對我們而言，朱浩是一起玩的知心朋友，可對于王府而言，他只是我們的伴讀，普普通通?；蛟S父王還會(huì )想，如果我們真需要伴讀，大可從外面隨意找一些同齡孩子回來(lái)，為什么非得是朱浩？”

    朱四經(jīng)過(guò)王府送走朱浩之事，好似成長(cháng)了許多，說(shuō)話(huà)帶著(zhù)一絲哲理，朱三聽(tīng)得一愣一愣的。

    朱三好奇地問(wèn)道：“王府又要招新伴讀了？”

    “沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊?！敝焖膿u頭。

    朱三怒了：“那你說(shuō)個(gè)屁??！朱浩的本事，是一般同齡孩子擁有的？小京子那種笨蛋，你稀罕嗎？你說(shuō)說(shuō)看，誰(shuí)能替代他？”

    靈魂三問(wèn)！

    朱四見(jiàn)jiejie很生氣，隨手把丟在地上的紙球撿起來(lái)，繼續玩他的手指蹴鞠游戲，畢竟當前也沒(méi)別的事情干。

    “沒(méi)法替代也沒(méi)辦法，現在連京泓都回不來(lái)了，更何況朱浩……或許正因為朱浩本事大,還能帶著(zhù)我們玩，父王和袁先生他們怕朱浩帶壞我們，令我們玩物喪志吧?！?/br>
    “偏見(jiàn)，都是偏見(jiàn)！”

    朱三抗議。

    可惜她的反對只有弟弟能聽(tīng)到，也就成了抱怨，反正是白搭。

    姐弟倆沉默良久，朱三都快趴在桌上睡著(zhù)了，朱四那邊才傳來(lái)話(huà)聲：“如果朱浩回來(lái)該多好？馬上開(kāi)春了，到時(shí)一起玩，一定會(huì )很開(kāi)心?！?/br>
    ……

    ……

    南昌府。

    龍班主出面跟涂欽接洽，賣(mài)戲班不再需要朱浩經(jīng)手。

    朱浩讓于三回去后馬上把戲班就地解散。

    “……換上普通人衣服，不要住民院，干脆遷到客棧去，不要帶任何樂(lè )器和道具，全部留給龍班主，如果被人認出來(lái)，就說(shuō)被戲班趕出來(lái)了……先在城里住兩天，等風(fēng)聲過(guò)去我們就一起出南昌府?！?/br>
    朱浩安排時(shí)，于三瞪大眼，滿(mǎn)腦袋漿糊。

    于三好奇地問(wèn)道：“那……浩官兒，我們出南昌城后，去哪兒演戲？”

    朱浩隨口道：“到時(shí)再說(shuō)……到九江府補齊服化道后，可能回湖廣，到沿江各州府巡演，等走完一圈再回安陸