第二百一十九章 愛(ài)滴奉獻
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大秘境的正統仙術(shù)修行方法,最終的學(xué)習成果也無(wú)非是到“蛤蟆仙人”自來(lái)也那種程度。 自來(lái)也很強,但是…… 自來(lái)也不夠強。 自來(lái)也從小學(xué)生練到頭發(fā)花白,依然沒(méi)有完全掌握“仙人模式”……好吧,他小學(xué)也頭發(fā)花白,但意思就是那么個(gè)意思。與自來(lái)也相比,羽原并不想選修“仙術(shù)—從入門(mén)到入墳”這門(mén)課程,他得盡量縮短學(xué)習流程。 如果有機會(huì )的話(huà),羽原當然想要進(jìn)入“秘境”體驗一下正統的仙術(shù)教學(xué)流程,但這件事需要找準時(shí)機,不是說(shuō)想去就能去的。因此,在此之前他并不會(huì )停止自己的研究。 “仙人模式”雖然高高在上,但并非遙不可及,如果常規思路行不通的話(huà),那就需要腦……額,需要科研精神、逆向思維、創(chuàng )造力與天馬行空的執行力。 羽原的思路也不復雜,既然靠自身的機能與身體機理很難實(shí)現仙術(shù)查克拉的混合的話(huà),那為什么不借助一些輔助手段呢?眾所周知,小透不是透。 “體內”不行的話(huà),那么“體外”呢,在一個(gè)人的胃里很難實(shí)現胃液、米飯和菜湯的等比混合,那完全可以找個(gè)碗先把胃液yue出來(lái),混好了之后再喝下去吧?這個(gè)比喻雖然有點(diǎn)干凈又衛生,但其中的道理卻非常純粹。 當然了,“體外”也僅僅是一種寬泛的形容而已,事實(shí)上羽原的想法是借助某些設計好的程序完成這種工作,或者更直接的說(shuō),他決定開(kāi)發(fā)新的封印來(lái)嘗試實(shí)現某些功能……就像此前他在自己身上做的一樣。 總的來(lái)說(shuō),羽原并不想選修“仙術(shù)—從入門(mén)到入墳”這門(mén)課程,他想選修的是“神奇的人體—從特殊變異到生物工程”這個(gè)學(xué)科。他的想法與做法極其不忍者,但是非常的科學(xué)。 仔仔細細的進(jìn)行了一個(gè)月的理論研究之后,羽原決定進(jìn)入技術(shù)論證階段,不知道接下來(lái)的進(jìn)程會(huì )不會(huì )順利,但凡事總有第一步。 不過(guò),那句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)?嗯,任何進(jìn)步都是要付出代價(jià)的。為了一個(gè)偉大的工程能夠取得成功,羽原當然要做出自己的奉獻,他非但要自己奉獻,甚至要求別人也進(jìn)行奉獻。 這天一早,他直接找到了天藏,且對著(zhù)天藏提出了自己的要求: “天藏,有件事我想請你幫個(gè)小忙?!?/br> “幫忙?什么事情?”天藏有些好奇的問(wèn)道,一般情況下,這種事情他肯定是要幫忙的。 “是這樣的,我接下來(lái)想要進(jìn)行某種開(kāi)發(fā)試驗,為了確保試驗正常、有序、卓有成效的展開(kāi),我需要一些高品質(zhì)的試劑?!?/br> “高品質(zhì)的試劑?要去哪里進(jìn)行交易嗎?交給我吧?!碧觳貙⒂鹪脑?huà)單純理解為了某種外出任務(wù)。 “不是?!庇鹪瓝u了搖頭,然后從身后掏出了一件什么東西來(lái)。 天藏:“……” 他看著(zhù)羽原拿在手中的足有成年人手腕粗細的注射器,整個(gè)人都愣住了。他就這么默默地注視著(zhù)羽原,此時(shí)此刻堪稱(chēng)無(wú)聲勝有聲。 天藏今天高高興興來(lái)上班,卻沒(méi)想到有人想火急火燎去下葬。他并不關(guān)心羽原的試驗,他只關(guān)心如果他為羽原提供了幫助,那么如何才能確保自己正常、有序、卓有成效的活下去呢? 該怎么形容天藏此時(shí)的想法呢? 應該這么說(shuō)…… 大蛇丸雖然離開(kāi)了木葉,但沒(méi)有完全離開(kāi)木葉,確切的說(shuō)法是離開(kāi)了,但只離開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。