首座不會(huì )盡自身所能的去教授？

    藏私？

    呵！

    誰(shuí)舍得藏私??！

    就算是照本宣科的教，這個(gè)孩子保守估計都能成長(cháng)到上清境界，好好的教導，說(shuō)不定能觸及到青云門(mén)有史以來(lái)的最高境界太清境！

    一個(gè)太清境的師父，說(shuō)出去多有面子？

    所以，沒(méi)人會(huì )在這樣的天才徒弟面前藏私！

    就算是魔道中人，幾乎也不會(huì )藏私！

    因為魔道更需要天資橫溢的天驕，補充自身本就稀缺的人才，頂多是會(huì )把這樣的天才下方歷練而已，絕不會(huì )讓這樣的天才浪費自身的天賦！

    因此

    “宋師兄你的優(yōu)勢在于消息不對等??！”

    “這個(gè)孩子不知道自己的天資如何！”

    “你直接忽悠他天資不好，然后拋出橄欖枝，借助著(zhù)提前發(fā)現的優(yōu)勢，這事兒不就干脆利落的成了嗎？！”

    “先斬后奏都不會(huì )？”

    “更何況人家剛教完你怎么畫(huà)餅！”

    文敏真的很想揪住這個(gè)木頭的耳朵，把這個(gè)關(guān)鍵的消息告訴給對方，然后幫宋大仁分析一下他此刻應該說(shuō)些什么，才能用最大的概率把這個(gè)小弟弟收入大竹峰的門(mén)下。

    可惜，宋大仁話(huà)說(shuō)的太快了。

    文敏就是想補救，都沒(méi)有補救的機會(huì )。

    宋大仁也覺(jué)得自己沒(méi)救了。

    但陸淵覺(jué)得這個(gè)實(shí)誠人還有救。

    “我很高興，你很真誠?！?/br>
    在文敏變幻的臉色中，在宋大仁仍有些沒(méi)反應過(guò)來(lái)的目光中，陸淵笑著(zhù)說(shuō)道，旋即話(huà)鋒一轉，笑著(zhù)陳述道：

    “對很多人來(lái)講，你的承諾沒(méi)有誘惑?！?/br>
    “但對我來(lái)講，你的承諾很有意思?！?/br>
    “很早很早我就知道，我的天賦很強！”

    “但正常人都會(huì )選擇用忽悠的方式，忽悠我進(jìn)入一個(gè)勢力，因為這符合了用最少代價(jià)換取最高利益的準則?！?/br>
    “但你卻沒(méi)有?！?/br>
    “你是不用的?！?/br>
    “而能培養出你的地方，外加上你剛剛給出的這個(gè)承諾，說(shuō)實(shí)話(huà)，我動(dòng)心了，我也想去體驗一下你所講的家人?！?/br>
    “但在次之前，我還要先通過(guò)考核?！?/br>
    隨著(zhù)人流的涌動(dòng)，不知不覺(jué)間，陸淵已經(jīng)拖著(zhù)宋大仁和文敏來(lái)到了第一關(guān)的考核前方，坐在上首處的蒼松，也下意識把目光放在了這個(gè)奇怪的組合上面。

    文敏？

    宋大仁？

    這倆人怎么又回來(lái)了？

    蒼松下意識自問(wèn)了一句。

    但直到他的目光落在了陸淵身上，才忽然在一瞬間明白了宋大仁的用意，童孔也不禁微微一縮。

    根骨太好了！

    好到一眼就能看出來(lái)的地步！

    根本不需要摸索，更不需要觀(guān)察，就算是修為剛剛入門(mén)的青云門(mén)弟子，只要看到這個(gè)孩子，也能一眼看出來(lái)其的不凡之處！

    那種感覺(jué)，就好像凡人面對著(zhù)仙人！

    縱然仙人身無(wú)修為，縱然凡人已經(jīng)踏上修仙之路，但那種本質(zhì)上的區別，根本不需要用任何的語(yǔ)言來(lái)描述，只需要把兩人放在一起就能看出來(lái)！

    簡(jiǎn)直.

    “像極了當年的萬(wàn)師兄！”

    蒼松忍不住喃喃自語(yǔ)道。

    印象中，那個(gè)蓋世無(wú)敵的萬(wàn)師兄也像是這個(gè)孩子一樣，榮辱不驚，即便不怒，也無(wú)人敢在其面前放肆！

    一人，就好似鎮壓了