第五章邀請
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級所需要的經(jīng)驗翻倍,短時(shí)間內將綜合格斗提升到高級恐怕很難了,如今讓他感興趣的是多出來(lái)的冥想戰。 只是還沒(méi)等洛克嘗試一下,宿舍內的電話(huà)就響了。 來(lái)電的是校長(cháng):“洛克,我想你應該已經(jīng)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校新來(lái)的小天才了吧?!?/br> “沒(méi)錯,佩吉給我留下了很深刻的印象,像她這樣的天才可是不常見(jiàn)?!?/br> “看起來(lái)你們相處的不錯,佩吉的父母聽(tīng)說(shuō)了你的事情,想要邀請你去他們家做客?!?/br> “做客?” “沒(méi)錯,斯旺森夫婦聽(tīng)說(shuō)你在數學(xué)上勝過(guò)了佩吉,所以想要邀請你今晚去他家吃晚餐?!?/br> “我可以拒絕嗎?”洛克感覺(jué)自己攤上了麻煩事情。 “你是一個(gè)聰明的孩子洛克,佩吉這樣一個(gè)天才少女的加入,對我們學(xué)校很重要?!?/br> 米國的公立高中實(shí)行的是快樂(lè )教育,精英教育則針對兩種人,主體是中產(chǎn)階級以上的家庭孩子,另外一種是平民里的真正天才,作為精英階層補充活力的新鮮血液。 私立高中的高教學(xué)質(zhì)量,主要是靠著(zhù)捐贈還有不菲的學(xué)費來(lái)支撐,無(wú)論是想要收獲大量捐贈,還是說(shuō)服家長(cháng)將孩子送到自己的學(xué)校,最重要的一點(diǎn)就是學(xué)校的教學(xué)成績(jì)還有榮譽(yù)。 一個(gè)天才的加入,對這兩點(diǎn)都有好處,甚至還能夠用來(lái)宣傳,提升學(xué)校的名氣,所以佩吉如今就是學(xué)校的寶貝。 “好吧,我會(huì )去的?!爆F在洛克的學(xué)費和生活費還要靠著(zhù)學(xué)校的獎學(xué)金和助學(xué)金,自然不愿意為這一點(diǎn)小事就給學(xué)校留下不好的印象。 “很好,時(shí)間定在明天晚上可以嗎,斯旺森家的地址是……需要我陪你一起去嗎?” “不用了,不過(guò)如果可以的話(huà),我或許可以搭一下斯旺森先生的便車(chē)?!甭蹇嘶叵肓艘幌碌貓D,他們家距離學(xué)??刹唤?,米國十六歲就可以考駕照,洛克雖然有駕照,卻沒(méi)有車(chē)。 “沒(méi)問(wèn)題,我想斯旺森夫婦應該很樂(lè )意和你多交流的?!毙iL(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“你和佩吉一樣,都是我們學(xué)校寶貴的財富?!?/br> 下午放學(xué),來(lái)接佩吉的是佩吉的母親琳達。 “很高興認識你,斯旺森夫人?!?/br> “沒(méi)什么,叫我琳達就可以了?!被蛟S是因為洛克超高的魅力,琳達對洛克印象似乎不錯,表現得很熱情:“我聽(tīng)說(shuō)了你在學(xué)校的事情,老師們都說(shuō)你是一個(gè)天才?!?/br> “這沒(méi)有什么,還比不上佩吉,我在她這個(gè)年紀的時(shí)候,可還是在規規矩矩的上小學(xué)?!?/br> “噢,可是我聽(tīng)佩吉說(shuō),你在和佩吉討論的那個(gè)貝爾……” “是貝爾不等式,1964年貝爾提出的一個(gè)強有力的數學(xué)不等式,該定理在定域性和實(shí)在性的雙重假設下……” “……”這番話(huà)讓琳達感覺(jué)有佩吉平時(shí)說(shuō)話(huà)的味道了,好在她已經(jīng)習慣佩吉平日里說(shuō)這些,將這番根本聽(tīng)不懂的話(huà)很快過(guò)濾掉。 “那么洛克你是哪里人?” “我不知道,我從小在嘉維爾孤兒院?!?/br> “對不起?!绷者_認為自己猜到了洛克智商這么高,卻沒(méi)有和女兒一樣跳級的原因了。 “這沒(méi)有什么,孤兒院的老師們對我很好,我喜歡希瑟小姐做的晚餐……” 洛克拿出來(lái)了慣用的回答,實(shí)際上孤兒院的生活并不美好,米國雖然制定了嚴格的未成年保護條令,但孤兒院的各種事件可是一點(diǎn)都不少。 他的遭遇還算好的,最多就是管事的看到不順眼的孩子會(huì )打罵一番,偶爾可能會(huì )罰沒(méi)有晚飯什么的。 好在洛克思想成熟,會(huì )討好管事,加上靠著(zhù)系統,才避免了各種懲罰,也沒(méi)有被其他同齡的小孩欺負。 至于被其他小孩認為性格古怪,從而被孤立什么的,一個(gè)思想成熟的人自然也不會(huì )在乎,重生者真的很難和這些小孩打成一片。