第二十八章多出來(lái)的系統功能
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兩家人或者說(shuō)三家人一共參觀(guān)了兩天半的時(shí)間,貝芙莉確認了小謝爾頓準備明年上大學(xué)之后,強烈推薦他來(lái)普林斯頓大學(xué)。 洛克這才知道貝芙莉也是普林斯頓大學(xué)的教授,趁機表示他的目標大學(xué)就是普林斯頓大學(xué),過(guò)幾天和會(huì )和佩吉一起去普林斯頓大學(xué)參觀(guān)。 趁著(zhù)暑假去普林斯頓是早就定好的行程。 琳達和佩吉是為了參觀(guān),考慮要不要讓佩吉在這里上大學(xué),洛克則是為了拿到夠分量的推薦信,確保能夠成功進(jìn)入普林斯頓大學(xué)。 米國的高校一開(kāi)始就是為了上層階級準備的,因此入選的規則也非常符合上流貴族氣息。 上輩子的時(shí)候,不少人鄙視東國的唯分數論,一個(gè)個(gè)都說(shuō)這是千軍萬(wàn)馬擠獨木橋,還經(jīng)常拿米國大學(xué)錄取時(shí)候的唯素質(zhì)論作對比。 所謂的唯素質(zhì)論就是不以分數論英雄,可真正了解情況的人都知道,想要成為英雄,要么有錢(qián),要么有權,用后世常見(jiàn)的一句話(huà)來(lái)總結,就是要擁有鈔能力。 這些擁有鈔能力的英雄,其中第一線(xiàn)的英雄是那些超級富豪的后輩。 這些一線(xiàn)英雄的超級富豪祖輩,或者說(shuō)富一代早早地就建立了相關(guān)的基金,然后通過(guò)這些基金會(huì ),給頂級名校捐錢(qián)蓋樓,捐贈昂貴的教學(xué)設備,成為了這些學(xué)校的頂級捐贈人。 等到了這些一線(xiàn)英雄需要上大學(xué)的時(shí)候,即便他們什么都沒(méi)做,甚至高中時(shí)代的成績(jì)爛成渣了,成天醉生夢(mèng)死,也能輕輕松松的進(jìn)入無(wú)數人拼盡全力都進(jìn)入不了頂級名校,成為人們眼中的人生贏(yíng)家。 用未來(lái)網(wǎng)絡(luò )上曾經(jīng)出現的一句話(huà)來(lái)說(shuō),就是人家幾代人努力積攢的家業(yè)和社會(huì )地位,難道還比不上你十幾年的奮斗,可謂是奮斗一輩子還比不上人家起點(diǎn)的典型。 稍微差一點(diǎn)的二線(xiàn)英雄,他們的父母會(huì )將幾十萬(wàn)這樣‘微不足道’的錢(qián)捐贈給名校,然后成為該名校捐贈委員會(huì )成員。 這樣一來(lái),等到他們的孩子報考該大學(xué)時(shí),該校招生辦就會(huì )優(yōu)先考慮錄取這些人。 同時(shí)他們還會(huì )安排自家孩子上大學(xué)預科、榮譽(yù)課程,參加各種代表素質(zhì)的小眾運動(dòng),比如馬術(shù)、帆船等。 這些小眾運動(dòng)不說(shuō)能不能代表素質(zhì),關(guān)鍵是絕大部分的學(xué)生連買(mǎi)裝備的錢(qián)都沒(méi)有。 如此經(jīng)過(guò)了一番篩選,一二線(xiàn)鈔能力英雄成功獲勝,接下來(lái)的名額還需要考慮謝爾頓、佩吉這樣的變異超能力者,畢竟在米國,富豪靠鈔能力,窮人靠變異。 這樣一番下來(lái),平民學(xué)生能夠爭取到的名額已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。 而余下來(lái)的這些平民學(xué)生,既沒(méi)有鈔能力,也沒(méi)有變異后的超級智商,就需要拼盡全力去考sat,也就是進(jìn)行所謂的學(xué)術(shù)能力評測。 這樣兜兜轉轉,結果又轉回到看起來(lái)似乎有一些眼熟的唯成績(jì)論了,可這個(gè)時(shí)候因為已經(jīng)有一大票的英雄先到了對岸,獨木橋的通行證數量卻已經(jīng)大大減少。 這一世身為孤兒,洛克自然不是擁有鈔能力的英雄,好在擁有系統外掛,但還需要走程序,通過(guò)各種方法增加自己的通過(guò)幾率。 參加奧數競賽隊伍、加入棒球隊、大學(xué)預科都是洛克為此做的準備,不過(guò)為了保險,還需要分量足夠的推薦信。 自家學(xué)校的校長(cháng)和老師洛克已經(jīng)搞定了,甚至洛克還找了斯特吉斯博士,但他的推薦信放在普林斯頓大學(xué)還差了一些。 這些推薦信不上不下,對那些頂尖名校來(lái)說(shuō)夠不上有分量,無(wú)法一錘定音。 因此他才想著(zhù)去一趟普林斯頓大學(xué),認識一下那里的教授,尤其是數學(xué)系的教授,看看能不能有機會(huì )拿到他們的推薦信。 本校教授的推薦信分量還是