沖突，常被剝奪說(shuō)人話(huà)的權利，成為見(jiàn)事不會(huì )張嘴問(wèn)的啞巴。

    路起棋想，這樣半遮半掩的試探，曖昧不清，累人難受得不如做啞巴。

    “我看首都今天降溫得好夸張，你多穿一點(diǎn)哦?！彼f(shuō)。

    話(huà)題轉得突兀，廖希說(shuō)好，當她是不想多談，接住關(guān)心他的話(huà)頭，語(yǔ)氣更繾綣一些，

    “穿了，感冒有人要不給親，我過(guò)兩天就回去?！?/br>
    他又抱怨：“麻煩，本來(lái)和你過(guò)個(gè)周末，我都預約好新開(kāi)那家海洋館門(mén)票了?！?/br>
    廖?？床灰?jiàn)的這頭，路起棋累得淺淺翻了個(gè)白眼。

    這樣半夢(mèng)半醒過(guò)了兩天，直接導致的結果就是周一到校，開(kāi)口第一句話(huà)就露餡。

    路起棋擺弄著(zhù)課本，在明暗交接線(xiàn)刷啦啦翻頁(yè)，感慨說(shuō)：“終于出太陽(yáng)?！?/br>
    “不敢想象你度過(guò)了一個(gè)怎樣癲狂快樂(lè )的雙休，昨天前天的太陽(yáng)猛得我體感有二十度了?！?/br>
    趙小小擼起袖子，看著(zhù)心有余悸，

    “等會(huì )兒晨會(huì )記得提醒我涂防曬霜?！?/br>
    “欸—”

    章可回過(guò)頭來(lái)，有點(diǎn)惆悵有點(diǎn)心煩，

    “你們聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)？”

    他們在說(shuō)高三要分班的事。

    路起棋沒(méi)參與也沒(méi)耳聞過(guò)，就在一旁聽(tīng)兩人討論。

    原來(lái)現在的班級就是上高二前重新分班后組成的，往屆沒(méi)有特殊情況的話(huà)，一直都是原封不動(dòng)延續到高考。

    “嚴格來(lái)說(shuō)不算分班，這次是選拔前五十名另外組成一個(gè)班，其余不變，不像高一的時(shí)候是分班考，我們這學(xué)期每次考試成績(jì)都按比例記入折算，期末考可能占百分之四十還是五十?！?/br>
    趙小小表現出了專(zhuān)屬于強者的從容，說(shuō)：“哦，那我們班能出五六七八個(gè)吧?！?/br>
    她睨向剛才開(kāi)始就一言不發(fā)的路起棋，

    “怎么說(shuō)？”

    他們班上學(xué)期末整體考得不理想，路起棋是班級第五，年級排名卻還掉到四十二，她重新翻開(kāi)書(shū)本，

    “危?！?/br>
    今天最后一節是班主任的課，她抽出兩分鐘，簡(jiǎn)短地告知這事，跟章可早上說(shuō)的內容大差不差，只是具體細節學(xué)校內部還在商議，等敲定了，會(huì )再在班會(huì )課細說(shuō)。

    等放學(xué)鈴響，她又朝正在收拾書(shū)包的路起棋招手，語(yǔ)氣很和藹，

    “有空嗎？跟老師聊聊天?！?/br>
    已經(jīng)不是第一次，路起棋自覺(jué)最近沒(méi)做什么虧心事，但聽(tīng)到“聊聊天”三個(gè)字，仍是學(xué)生本能發(fā)作，心跳空了一拍。

    辦公室里沒(méi)幾個(gè)人，班主任坐下來(lái)，問(wèn)她最近的學(xué)習生活有什么困難。

    路起棋搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
    班主任緊接著(zhù)說(shuō)：“你mama那邊昨天給我打了電話(huà)，她還是很關(guān)心你在校情況的，你們這個(gè)階段的孩子，有什么事，平時(shí)還是應該和家長(cháng)多溝通?！?/br>
    “她最近，”

    其實(shí)可以預料，路起棋本想說(shuō)你不用理她，張了張口，

    “……沒(méi)事?！?/br>
    看路起棋不愿多說(shuō)，班主任就轉回前面一個(gè)話(huà)題，說(shuō)剛才課上說(shuō)的分班選拔她很有機會(huì )，前提是維持現在的排名，最好再往上躥躥。

    “有任課老師跟我反映你開(kāi)學(xué)以來(lái)上課狀態(tài)不佳，所以找你了解一下…沒(méi)有困難就好?！?/br>
    注意力不集中，神經(jīng)衰弱，白天嗜睡。

    路起棋都清楚，有意矯正，苦于沒(méi)有特效藥，甚至一周見(jiàn)一次面的咨詢(xún)師都很有cao守氣節，加錢(qián)加時(shí)通通免談。

    她說(shuō)：“我盡量?！?/br>
    從窗外傳來(lái)啪嗒啪嗒的聲響，是雨打在玻璃，拖出稀淡的尾巴。

    是出乎多數人意料的一場(chǎng)雨，老天爺變臉比翻書(shū)快，至少天氣預報上一點(diǎn)沒(méi)提。

    班主任跟她說(shuō)不好意思，

    “你帶傘了嗎？沒(méi)帶的話(huà)…”

    路起棋目光灼灼地看向她，期待能收到一把能遮風(fēng)避雨的實(shí)用小傘。

    “你坐我的車(chē)回去吧?！?/br>
    聽(tīng)到這個(gè)讓人頭皮發(fā)緊的提議，路起棋當即說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

    只是回教室的路上，雨驟然間下得更大更猛，路起棋看到屋檐下有人撐起傘，風(fēng)兜著(zhù)豆大的雨滴吹進(jìn)走廊，衣袖外側濕出