br>    “哈！”

    已經(jīng)不知道是多少球的回擊了，但白津完全沒(méi)有發(fā)現火神的力道有所減弱。

    “2-0！”

    “可惡！”

    （看起來(lái)就像是個(gè)數值怪物一樣。）

    （可惜...）

    這段交鋒觀(guān)察下來(lái)，白津除了發(fā)現火神的爆發(fā)力和力道很充足以外，并沒(méi)有看見(jiàn)其他出色的地方。

    用一句話(huà)形容可能就是所謂的“白板怪”。

    看似很美好的基礎能完全碾壓比他弱的選手。

    但可惜的是...

    他白津可是從小和赤司、青峰交手長(cháng)大的，論基礎可不差，想要靠著(zhù)身體的基礎素質(zhì)碾壓他，那只是癡人說(shuō)夢(mèng)。

    更別說(shuō)現在的火神還存在致命的弱點(diǎn)。

    “吱吱吱?。?！”

    “15-0”

    那一瞬，電光乍現，耳邊充斥著(zhù)鳥(niǎo)鳴，赤司睜大了眼眸，看著(zhù)一閃而逝的網(wǎng)球宣言道。

    “那...是什么？”

    火神整個(gè)人懵住了，他剛才還看見(jiàn)球在白津的場(chǎng)上，結果耳邊忽然傳來(lái)了刺耳的鳥(niǎo)叫，網(wǎng)球就已經(jīng)躺在他的場(chǎng)內了。

    “看不懂...”

    黑子死死的盯著(zhù)場(chǎng)內，剛才他只看到了一絲電光，其他發(fā)生了完全不清楚。

    “超高速的回擊球...”

    “初步判斷球速至少超過(guò)了200km”

    還未等黑子解惑，一名戴著(zhù)眼鏡的綠發(fā)少年帶著(zhù)另一名高大的紫發(fā)少年從其身后走了過(guò)來(lái)。

    “紫原，你有把握接下那球嗎？”

    “開(kāi)什么玩笑，我為什么要費勁去接那種球??？那一看就不是能一直用的?！?/br>
    恰著(zhù)零食，名為紫原敦的高個(gè)子男孩很不情愿的回答道。

    當他傻啊，遇到這種球，用眼睛費勁的去盯著(zhù)，還要驅動(dòng)身體跑過(guò)去接，那不累嗎？

    對手一定也不可能一直保持著(zhù)這樣的回擊球，他寧愿等對方不愿意打或者不能打之后慢慢去追分。

    “你們好...”

    雖然還沒(méi)知道這兩人的身份，但黑子還是很禮貌的問(wèn)候著(zhù)。

    “你也是網(wǎng)球部的一員嗎？”

    “我聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)球部有三個(gè)不自量力的一年生在重振社團?！?/br>
    “看樣子就是你們幾個(gè)，那個(gè)叫火神的，是你們的新目標嗎？”

    “綠仔，你明明就是放學(xué)時(shí)聽(tīng)到火神要和別人打網(wǎng)球才趕過(guò)來(lái)看的，對網(wǎng)球部的消息還特別關(guān)注，為什么要裝的那么拽啊?！?/br>
    “閉嘴！”

    綠間推了推鼻梁上的眼鏡看了一眼裁判席上的赤司、又看了一眼比賽中的火神和白津，最后對著(zhù)黑子正經(jīng)道。

    可惜，他那正經(jīng)的態(tài)度還沒(méi)維持多久，就被紫原毫不留情的揭穿了。

    “和火神君一個(gè)班級的學(xué)生？”

    這下子黑子也算是明白了，眼前的這兩人似乎對網(wǎng)球也有所了解，而且和火神是一個(gè)班級的。

    ……………

    “??！阿大！都放學(xué)了，你為什么還躲在這里？”

    學(xué)校的樓頂，桃井很是氣憤的看著(zhù)正盤(pán)腿坐在屋頂往下看的青峰，鼓著(zhù)臉抱怨道。

    “嘿！”

    可惜的是，青峰像是完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，死死的低頭看著(zhù)下方。

    “五月，快看下面，白津那家伙又在打那種球了?！?/br>
    “小白？下面好像就是網(wǎng)球部的區域范圍吧？”

    靠近邊緣，桃井還沒(méi)明白青峰的異常，也往下看了過(guò)去。

    “吱吱吱?。?！”

    “誒？”