“比賽結束！6-0！帝光中學(xué)黃瀨涼太獲勝！”

    當裁判宣讀單打三號的結果時(shí)，場(chǎng)外的人們都沉默了下來(lái)。

    “不可能...??！”

    “難道我的資料都是錯誤的嗎？”

    雙膝跪立在地上，觀(guān)月無(wú)法接受這樣的結局。

    一直以來(lái)自信的做法卻被對手粉碎的體無(wú)完膚。

    對于還年輕的他來(lái)講，實(shí)屬一種信念上的打擊。

    “你還真是厲害?！?/br>
    “不過(guò)很可惜，我更強?！?/br>
    黃瀨居高臨下的看著(zhù)觀(guān)月，也只是說(shuō)出了內心真實(shí)的想法。

    換做普通的選手被觀(guān)月針對弱點(diǎn)打，恐怕還真不一定能贏(yíng)。

    而且他比賽的次數還真不多，觀(guān)月能短時(shí)間內收集情報并做出攻略，也是很不錯了。

    說(shuō)罷，他便扭頭轉身朝著(zhù)場(chǎng)外走去，只留下觀(guān)月一個(gè)人失落的在場(chǎng)中。

    “撒！接下來(lái)輪到我了！”

    眼看黃瀨回來(lái)，火神舒展了一下筋骨，握著(zhù)球拍高興道。

    “哈...呼...”

    打了個(gè)哈欠，白津對于接下來(lái)的比賽也沒(méi)有任何期待了。

    圣魯道夫的人員里并沒(méi)有什么值得注意的，因此毫無(wú)懸念。

    單打二號和單打一號的比賽，全部被帝光以6-0帶走。

    “地區賽冠軍是...”

    “帝光中學(xué)??！”

    “亞軍為圣魯道夫學(xué)院！”

    “以上兩個(gè)學(xué)校獲得參加都大賽的權利！”

    當賽事方將最終的結果蓋棺定論時(shí)，也意味著(zhù)新的挑戰即將開(kāi)始。

    而帝光高調的戰果也令其他區域的學(xué)校們注意到了這個(gè)逐漸崛起的黑馬。

    列隊聽(tīng)著(zhù)演講，白津卻已經(jīng)心思飄了。

    地區賽的冠軍多少會(huì )打響帝光的名號，雖然不如豪門(mén)冰帝那般自帶關(guān)注，但相信只要他們一直贏(yíng)下去，遲早會(huì )名震關(guān)東。

    “哈？”

    “怎么了？”

    看著(zhù)頭部微微搖擺的白津，身后的黃瀨用奇怪的目光看著(zhù)他的顫動(dòng)好奇的問(wèn)道。

    “沒(méi)什么...”

    懶懶的回應了一下黃瀨，白津是在想一件事。

    …………………

    “馬馬虎虎...”

    回到家中，在庭院里的網(wǎng)球場(chǎng)測試著(zhù)目前掌握的招式，白津只能如此評價(jià)道。

    在這個(gè)世界，研發(fā)招式完全沒(méi)有任何科學(xué)道理可言。

    唯心一下，臨陣突破都是常事，開(kāi)發(fā)出來(lái)的招式也是一個(gè)比一個(gè)玄幻。

    白津自從接觸網(wǎng)球后，已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了很多不屬于這個(gè)世界的招式了。

    無(wú)論是怎樣的“招式”，都會(huì )自然的轉化成適應“網(wǎng)球”的球技。

    在這里，各式各樣的“超能力”完全就像是借助網(wǎng)球為載體在施展。

    以前常用的“千鳥(niǎo)”和“螺旋丸”就是個(gè)明顯的例子。

    而現在他新開(kāi)發(fā)出來(lái)的“猛虎抽球”和“沖力抽球”又不一樣。

    兩者都是能自然打出來(lái)的招式。

    且兼具了不同的性能。

    一個(gè)是以力道為主，一個(gè)是以技巧為主。

    可以說(shuō)“猛虎抽球”對應波動(dòng)球類(lèi)型。

    “沖力抽球”對應飛燕還巢、白鯨的類(lèi)型。

    與之前的“千鳥(niǎo)”、“螺旋丸”是不同效力的球技。

    “這樣一想，根本就不虧啊?！?/br>
    宛如抽卡沒(méi)有抽到重復廢卡一樣，