而不是處于這種輸了就輸了的現狀。

    因此，最近的日常鍛煉中，他也在潛意識的改變自己平常的行動(dòng)。

    訓練總會(huì )上點(diǎn)心，也會(huì )去觀(guān)察他人的動(dòng)作。

    仿佛以前從未集中過(guò)的精神有了凝聚的現象。

    “感覺(jué)是白問(wèn)了，你都天天在練習那些東西了，總不可能沒(méi)有好勝心啊?！?/br>
    早就察覺(jué)到不二心中的所想，乾將自己的筆記本遞給了他瞥了一眼。

    “你每次的揮拍頻率一天比一天快?！?/br>
    “握拍的勁道也比平時(shí)要多?！?/br>
    “腳上的動(dòng)作與身體的柔軟度也比之前靈活許多?！?/br>
    “話(huà)語(yǔ)和表情可以騙人，但真實(shí)收集而來(lái)的數據是不會(huì )騙我的?！?/br>
    那上面記錄著(zhù)不二每天各式各樣的訓練，其中還含括了精細的數據。

    “你最近也在嘗試正手打高速削球...”

    “特意跑到這里來(lái)和我說(shuō)這些，你很閑啊，阿乾...”

    “...”

    眉頭一皺，本來(lái)還恰恰自談的乾貞治聽(tīng)到不二的話(huà)語(yǔ)，頓時(shí)尬住了。

    “這...是...”

    “好了，我知道你想說(shuō)什么了，但如果教練和部長(cháng)是這么想的，我或許可以考慮沖刺一下?！?/br>
    “你會(huì )幫我的吧？”

    “當然...”

    撇開(kāi)了之前內心的憂(yōu)郁，不二面帶笑意的看著(zhù)眼前的乾貞治說(shuō)道。

    ……………

    “怎么了！菊丸！這樣就不行了？快站起來(lái)！”

    看著(zhù)氣喘吁吁，進(jìn)出氣都不流暢的菊丸，三年級的前輩忽然大吼了一聲怒斥道。

    “我還能再來(lái)！”

    “好！就是這個(gè)樣子！我們可是特意來(lái)陪你們練習的，可不要不識好歹！”

    “繼續！大石你也別給我一直發(fā)呆了！”

    “是！”

    “是！”

    青學(xué)的黃金組合也在不斷的與前輩們進(jìn)行著(zhù)雙打訓練，爭取更高的進(jìn)步。

    從冰帝之戰中的失利，也讓大石和菊丸體會(huì )到了經(jīng)驗及實(shí)力上的硬差距。

    雙打和單打不同，是完全陌生的領(lǐng)域。

    更講究的是搭檔與自己的配合。

    而大石與菊丸現在欠缺的就是在雙打比賽中的經(jīng)驗。

    但情況緊急，青學(xué)的前輩們在大和的勸解下，也終于肯答應抽出時(shí)間來(lái)幫助其進(jìn)行雙打。

    為的就是讓兩人多積累。

    至于之后與帝光的實(shí)戰到底能發(fā)揮怎樣的效果，那他們就沒(méi)底了。

    ………………

    “好誒！接招！手冢??！”

    河村雙手抓拍，狠狠的將網(wǎng)球擊出，那強烈的力道球頃刻間落地彈射起來(lái)。

    手冢則是面不改色的將其單手接住，一招削球打出。

    “竟然是吊短球！”

    “怎么可能對我有效果！”

    “是我的錯覺(jué)嗎？總感覺(jué)那球過(guò)網(wǎng)后彈起來(lái)的高度很低啊?！?/br>
    在場(chǎng)外觀(guān)戰的前輩們看著(zhù)手冢和河村隆的訓練，忽然驚疑道。

    “的確，甚至有明顯的回彈跡象，而且好像越來(lái)越低?！?/br>
    “能打出這樣的短球，真是個(gè)天才...”

    越是觀(guān)摩手冢的比賽，越是能體會(huì )到他的可怕之處。

    至少青學(xué)的前輩們現在不再是對他有所偏見(jiàn)，而是實(shí)打實(shí)的感到佩服。

    本身天賦就一絕，還有刻苦的努力，他們也明白手冢實(shí)力強大的根本了。

    輸給這樣的天才，并不丟人。

    他們也更希望在與帝光的比賽中，手冢能給他們找回場(chǎng)子。