題記：這是一個(gè)普普通通的中國女孩子在九十年代末期留學(xué)日本時(shí)發(fā)生的故事

    東京駒場(chǎng)。

    大晦日（12月31日）這一天，整個(gè)駒場(chǎng)都冷冷清清的。安妮回了美國，意大利的卡拉去了大阪找她的男朋友，連Agnieska也和朋友出去了。

    早晨接了兩個(gè)電話(huà)。一個(gè)是安妮的，她怕林欣一個(gè)人過(guò)新年冷清。安妮這些地方真是令人感動(dòng)。林欣告訴安妮：在金學(xué)院一起教課的張老師下午來(lái)找她，吃了年夜晚，兩人晚上去增上寺聽(tīng)新年鐘聲。

    另一個(gè)電話(huà)竟然是志遠的。

    從南京回來(lái)后，林欣倒是常常收到志遠的電郵。不是講講他實(shí)驗室---宿舍兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，就是督促林欣GRE的學(xué)習。

    今天志遠來(lái)電話(huà)，林欣多少有點(diǎn)意外?？蓛扇苏f(shuō)了兩句，就有冷場(chǎng)的危險，于是她開(kāi)始給志遠講述年前去金畔田小學(xué)校做文化交流的事?！靶W(xué)校的設施沒(méi)有我想象得那幺好，不過(guò)小孩子們都很活潑可愛(ài)！他們在教室的玻璃窗上用彩筆畫(huà)了好多畫(huà)---為了歡迎我們---有中國的萬(wàn)里長(cháng)城，有埃及的金字塔，還有印度的泰姬陵……”

    “去了幾個(gè)人？”志遠問(wèn)。

    “十多個(gè)吧。中國、韓國、印度、智利、美國、英國、俄羅斯……都是駒場(chǎng)的留學(xué)生。對了，我介紹中國的時(shí)候，問(wèn)那些小孩子：中國有什幺好吃的呀？你猜有的孩子說(shuō)什幺？”

    “該不是臭豆腐干吧?！敝具h竟然也有幽默的時(shí)候。

    林欣笑著(zhù)說(shuō)“不是。是韓國泡菜（キムチ）！”

    電話(huà)那頭的志遠也笑了。

    “分組活動(dòng)的時(shí)候，我去包里拿東西。我們組的小孩子還以為有什幺好玩的給他們，都圍過(guò)來(lái)伸著(zhù)脖子等著(zhù)。結果什幺也沒(méi)有，孩子們臉上那個(gè)失望??！我真覺(jué)得對不起他們！下次回國一定要帶點(diǎn)玩具回來(lái)?！?/br>
    “你還打算再去做文化交流嗎？”志遠聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)意外。

    “對呀！我覺(jué)得挺好玩的！”林欣沒(méi)有告訴志遠：那天開(kāi)場(chǎng)自我介紹，輪到林欣的時(shí)候，小孩子都大聲喊：かわいい（真可愛(ài)?。┲辽傩『⒆觽兪遣粍堇?。也許他們長(cháng)大了也能記得小時(shí)候見(jiàn)過(guò)一個(gè)可愛(ài)的中國jiejie。昌谷不就是念念不忘他的中國保姆嗎。

    “還是等考完G和托吧。你現在已經(jīng)夠忙的了?！敝具h的話(huà)惹得林欣心里暗笑：志遠比自己還小幾個(gè)月，怎幺一派做大哥的架勢呢。

    傍晚張老師來(lái)的時(shí)候，給林欣帶來(lái)了后楽寮