海鷗教授 二十
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和月琴聽(tīng)了面面相覷,在這里學(xué)習共產(chǎn)主義理論?有沒(méi)有搞錯?難怪最近Judy不停地向他們追問(wèn)馬克思列寧主義,還問(wèn)中國的毛澤東。老頭說(shuō),他最欣賞的就是Judy文章里面用毛澤東的革命實(shí)踐對馬列主義所做的說(shuō)明,非常生動(dòng),她一定看了不少參考書(shū)。他給了Judy論文A 的成績(jì)。丁一和月琴當年上中學(xué)時(shí)一天到晚學(xué)的都是這玩意,頭都大了,到美國后漸漸生疏淡忘。怎幺現在女兒也在這里學(xué)起馬列來(lái)了,而且還很認真,有意思。這位政治老師說(shuō)不光是Judy,班上的其他學(xué)生都對馬列主義很感興趣,討論熱烈。 十五分鐘后,下一輪鈴聲響了,丁一夫婦到了數學(xué)老師那里?!疤觳?,天才。你們是怎幺培養小孩的?”數學(xué)老師是個(gè)男的,一見(jiàn)面就對Judy贊不絕口。他本是個(gè)英國人,在這所學(xué)校教學(xué)了幾十年,是學(xué)校的王牌教師。他教過(guò)的許多學(xué)生上大學(xué)后都反饋說(shuō)大學(xué)的老師比他差遠了。他目光深邃,像個(gè)思想家,說(shuō)話(huà)邏輯條理分明。丁一夫婦被老師的贊揚弄得有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,月琴說(shuō)我們沒(méi)有覺(jué)得Judy在數學(xué)上有什幺天賦呀,一個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭。丁一責怪地看了一眼月琴,怎幺當著(zhù)老師的面這樣說(shuō)女兒,讓她聽(tīng)老師的。數學(xué)老師揉了揉鷹鉤鼻子不解地說(shuō):“你們太不了解自己的女兒了。知道嗎,每年的應屆畢業(yè)生我都要出十道數學(xué)難題檢測他們,以檢驗我們學(xué)校應屆畢業(yè)生的水平。其中有一道題歷屆的學(xué)生都不會(huì )做,可是這道難題今年被Judy做出來(lái)了。不僅如此,她的演算方法比我們老師的方法還好,簡(jiǎn)練快捷?!痹虑倜悦院浧饋?lái)了,有一天Judy一回家就說(shuō)不許打攪她,她有一件非常重要的功課要完成,做不出來(lái)不吃飯。月琴疑惑地看著(zhù)她一臉心思地將自己關(guān)在房間里,不知又犯了什幺瘋癲,她常常心血來(lái)潮,不可捉摸,只好不去管她??墒菦](méi)有過(guò)二十分鐘她就下樓來(lái)吃飯,嘴里嘀嘀咕咕說(shuō)這也叫難題。月琴問(wèn)她是怎幺回事,她簡(jiǎn)單地說(shuō)老師布置了一道數學(xué)題,一下就解出來(lái)了。月琴當時(shí)也沒(méi)把它當回事?!拔矣X(jué)得Judy在大學(xué)適合學(xué)數學(xué)或物理,要不然太可惜了?!睌祵W(xué)老師同時(shí)兼課物理老師,真心誠意地向丁一夫婦建議。丁一夫婦禮貌地說(shuō)他們會(huì )將這個(gè)意思傳達給Judy,多謝老師栽培??墒欠驄D倆心里清楚,Judy已經(jīng)明確表示要報考軍校,真是難為了數學(xué)老師的一片苦心。 下面面談的一位是化學(xué)老師,一個(gè)很有涵養的女教師,銀絲如縷。她前年被評為全美中學(xué)最佳化學(xué)教師,本來(lái)要退休的,可是學(xué)校極力挽留。在這位德高望重老師的引導下,化學(xué)是Judy比較喜歡的一門(mén)課,丁一夫婦知道她深得化學(xué)老師的贊賞和喜愛(ài)。Judy連續兩年都參加了學(xué)校的化學(xué)奧林匹克隊,而且兩年都得了州里的優(yōu)勝獎,今年更是取得了全國化學(xué)優(yōu)勝獎。果不既然,化學(xué)老師一見(jiàn)他們就摸著(zhù)滿(mǎn)頭銀發(fā)笑嘻嘻地對丁一夫婦說(shuō)了一大堆Judy的贊揚話(huà),如數家珍一般。 下面車(chē)馬輪流轉,語(yǔ)文、歷史、生物、拉丁語(yǔ)科目一項項談下來(lái),老師們都褒獎?dòng)屑?,覺(jué)得Judy主動(dòng)活潑,積極性高,上大學(xué)應該主攻自己的科目。丁一夫婦連聲說(shuō)是的是的,然后感謝一番。不過(guò)他們還是不放心,請老師們指出缺點(diǎn),老師們說(shuō)要是學(xué)生們都像Judy,那就教得舒服了。丁一夫婦將信將疑地離開(kāi)了老師們,覺(jué)得心里不踏實(shí),因為女兒在家老是讓人不放心,主意大??墒撬麄冎烂绹處焸儾惶珪?huì )來(lái)虛的,少恭維,比較實(shí)事求是。這孩子,怎幺在學(xué)校和在家里判若兩人。 他們來(lái)到音樂(lè )老師那里。只見(jiàn)她門(mén)前冷落,清坐在桌前。大概是偏科,來(lái)見(jiàn)她的家長(cháng)不多。她皮膚白皙,高顴骨,一頭紅發(fā)挽了一個(gè)結,非常端雅淑女。她見(jiàn)丁一夫婦來(lái)了,有點(diǎn)羞澀地請他們坐。Judy是學(xué)校唱詩(shī)班成員,而且很認真。逢年過(guò)節,畢業(yè)典禮,唱詩(shī)班的學(xué)生就要為大家表演助興。丁一夫婦是唱詩(shī)班的忠實(shí)聽(tīng)眾,每會(huì )必到。坐在那里,看著(zhù)身穿禮服的中學(xué)生們手握蠟燭從門(mén)口進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)觀(guān)眾走到臺上排成隊形,在這位美貌的音樂(lè )老師甜美嗓音帶領(lǐng)下用多聲部唱出天籟般的美音,就覺(jué)得心靈會(huì )得到安撫和激蕩。孩子們的歌聲像山澗的水很純正,如同陽(yáng)光灑進(jìn)綠葉林一片清新。丁一看著(zhù)臺上的女兒虔誠地美唱,心中充滿(mǎn)了幸福感,她就像一棵慢慢長(cháng)大的小樹(shù)苗婷婷而立。音樂(lè )老師用碧綠的瞳仁看著(zhù)丁一夫婦,感謝他們多年來(lái)對她工作的支持。不光是Judy,Brian以前也是唱詩(shī)班的成員。她說(shuō)過(guò)了圣誕節,學(xué)校要組織唱詩(shī)班的學(xué)生到歐洲巡回演出,希望Judy能參加,因為這是自費演出,讓學(xué)生開(kāi)眼界,費用不菲。她也知道Judy正忙著(zhù)最后一學(xué)年的學(xué)習,還要申請學(xué)校。月琴說(shuō)回去問(wèn)問(wèn)Judy,一切看她的。月琴很喜歡這個(gè)老師,問(wèn)了她幾個(gè)音樂(lè )問(wèn)題,有點(diǎn)專(zhuān)業(yè),于是兩人侃侃而談,丁一裝模作樣地附和著(zhù)點(diǎn)頭。月琴上大學(xué)時(shí)也唱過(guò)合唱團,讓兩個(gè)孩子進(jìn)唱詩(shī)班完全是她的主意,她一直認為這對培養孩子的情cao很有幫助。 最后一個(gè)要見(jiàn)的是