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能同他語(yǔ)。慕家在圣朝是世家,近年來(lái)似乎有些衰弱,但主家出了一個(gè)名動(dòng)天下的慕知雪,一下有了底氣,整個(gè)家族的希望都壓在他身上。她沒(méi)有體驗過(guò)被寄予厚望的感覺(jué),望著(zhù)他的側臉,有一搭沒(méi)一搭地想著(zhù)??此幰幘鼐氐?,每一筷子夾起的飯菜似乎分量都差不多,不知是怎么做到的。待十七收走她的碗筷,她才反應過(guò)來(lái),自己似乎沒(méi)動(dòng)幾次筷子,莫非......這就是秀色可餐?今日來(lái)的學(xué)子,總共五十八名,方倚秋要洗的碗筷卻遠遠不止五十八件,她卻覺(jué)得自在,自父親去后,她帶著(zhù)弟弟四處流離,幸好明石清出手相助,讓她能夠有一處棲身之地。自家弟弟雖然年歲尚小,也可以旁聽(tīng),是多少人求不來(lái)的福分。正打了水回來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“公,小姐,怎么能讓您和慕公子來(lái)洗碗呢?明先生這是開(kāi)書(shū)院還是招傭人啊......”“十七,大家是輪著(zhù)來(lái)的,三個(gè)月不過(guò)洗這么三四次,老師向來(lái)崇尚親力親為,作為他的弟子,自然要尊重師道?!?/br>慕知雪同明石清在外游歷了兩年,自然洗過(guò)碗,尉遲琳瑯便坐在他身邊,有模有樣地學(xué)著(zhù),好在是夏日,不覺(jué)手涼,三人合力,很快便洗完了。她正欲拿起一壘,卻低估了碗的滑度,眼見(jiàn)就要造成慘劇,慕知雪已穩穩扶住。二人的距離瞬間被拉的極近。尉遲琳瑯低了他一個(gè)頭,抬眸只能看見(jiàn)他光潔的下巴,隱入衣襟的喉結若隱若現,聞見(jiàn)他身上似有若無(wú)的冷香,不禁結巴起來(lái)。“慕公子,我已經(jīng)拿穩了?!?/br>尉遲琳瑯陪著(zhù)方倚秋去整理,得知她如今十五歲,只比自己大幾個(gè)月,還有一個(gè)弟弟,已經(jīng)在后面睡著(zhù)了。“我能喚你倚秋嗎?”尉遲琳瑯對這個(gè)姑娘很有好感,問(wèn)道。方倚秋自然答應,卻怎么也不愿意喚她的名字,堅持稱(chēng)小姐。憶往昔·西瓜這日,明石清講的是“治國”。他從未入仕,不代表他不懂此道,席間學(xué)子均興奮不已,交換著(zhù)自己的見(jiàn)解?!爸未髧缗胄□r”,是中原王朝一位學(xué)者之道,于是午膳之前,多了一堆人去看方倚秋做飯。一個(gè)小家伙拿了鏟子揮舞:“別打擾jiejie!”尉遲琳瑯沒(méi)有去湊熱鬧,她并不像一般學(xué)子,整日待在書(shū)院,宮中有些場(chǎng)合缺不了她。明石清不會(huì )講第二遍,她便請慕知雪做她的老師。本以為要費些功夫,誰(shuí)知慕知雪不僅同意,還極其上心。好在前幾日講的是詩(shī)詞和書(shū)法,明石清練的是“梅體”,他并不要求學(xué)生們都同他一樣,也知如今圣朝流行的是對入仕有利的是“館閣體”,但求眾人靜心練字。尉遲琳瑯先前練的是“簪花小楷”,柔和清麗,現在看來(lái),倒顯得小氣,一月下來(lái),她的筆鋒犀利不少,變得兩不像。明石清看了,讓她別猶猶豫豫,要改便改。筆尖垂在紙頁(yè)上方,許是她過(guò)于糾結,慕知雪竟主動(dòng)與她說(shuō)話(huà)了:“若不想改,也可?!?/br>“......你不覺(jué)得它過(guò)于拘謹了嗎?”“只要你喜歡......老師也說(shuō),凡事,不過(guò)求個(gè)內心歡喜?!?/br>尉遲琳瑯沒(méi)想到他會(huì )這么說(shuō),笑笑:“是我拘謹了。沒(méi)錯,誰(shuí)說(shuō),它不好?”隨后又嘟囔:“誰(shuí)說(shuō)不能造個(gè)琳瑯體什么的......努努力......”慕知雪筆下一頓,將最后幾個(gè)字寫(xiě)完,道:“吃飯了?!?/br>吃完飯,兩人很熟練地洗起碗來(lái)。一月過(guò)后,書(shū)院里只剩下十余人,方倚秋本不想讓