音儀升了本校的高中。

    上了高一，就很快要分文理班了。

    “還是學(xué)點(diǎn)腳踏實(shí)地的東西，將來(lái)不管社會(huì )怎幺變，謀生總是沒(méi)問(wèn)題的?！眒ama說(shuō)。她嘆了口氣，又說(shuō)：“政治太多變，太復雜，還是離遠點(diǎn)好?！?/br>
    mama說(shuō)得一定有道理，可是音儀心里還不能馬上接受這個(gè)現實(shí)。她的心還在夢(mèng)里飛，而那個(gè)夢(mèng)就在語(yǔ)言里。語(yǔ)言剝去生活繁雜無(wú)序的外表，揭示美，和人心。沒(méi)有人心和美的存在，就是物質(zhì)的機械的存在，就沒(méi)有靈魂。沒(méi)有靈魂的存在，活著(zhù)和死了又有什幺區別呢？

    隱隱約約，她擔心自己象“約翰克利斯朵夫”里的一位醫生，年輕時(shí)對藝術(shù)躊躇滿(mǎn)志，后來(lái)違心當了醫生，天生的那點(diǎn)藝術(shù)天分，就全荒廢了。她知道自己是要學(xué)理的——她怎幺可能用自己的內心謀生呢？她喜歡詩(shī)，喜歡文學(xué)，那些跟職業(yè)，又有什幺關(guān)系呢？但她如果真地學(xué)理，她是不是也會(huì )逐漸地，不知不覺(jué)地，成一個(gè)沒(méi)有內心世界沒(méi)有悟性的庸庸碌碌的人？

    沒(méi)有比螞蟻般的庸碌人生更讓人恐懼的了。文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！弊鲂﹤ゴ蟮氖?，成為偉大的人，該多幺激動(dòng)人心！為了偉大，可以受苦，可以隱忍，可以臥薪嘗膽，但一切都值得了，都有了意境。

    對偉大的渴望，讓人不甘于做綠葉。做不成噴薄的紅花，再去做謙卑的綠葉不遲。人生難得幾回搏！所有的人心都向天空飛。

    就在那時(shí)，中國剛剛打開(kāi)大門(mén)不久，中國女排也在多少年后，重新走向世界。全中國的人都守在電視機收音機旁看球賽，聽(tīng)球賽，呼喚吶喊，全民族的尊嚴和驕傲，都寄托在那個(gè)飛來(lái)飛去的排球上。每個(gè)人都知道認得美國隊的海曼，認得日本隊古巴隊女排的面孔，好像身處一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，不贏(yíng)它，所有的中國人就得繼續忍受東亞病夫的奇恥大辱。

    中國隊終于打贏(yíng)了，高揚著(zhù)頭，在五星紅旗下向全世界致意，宣布中國的崛起。音儀和全校的師生們也含著(zhù)眼淚歡呼，那一時(shí)刻，沒(méi)有比崛起和一覽眾山小的偉大，更讓人心曠神怡。

    那一時(shí)刻，悲傷的曉東成了遙遠的記憶。

    音儀還是留在了理科班。學(xué)文科的人少，都被并到了齊匯南在的五班。

    高一教語(yǔ)文的是新來(lái)的肖老師。

    上課頭一天，他出現在教室里。他五六十歲左右，兩鬢染白，身材瘦削挺拔，一身樸素的藍布衣。

    “看見(jiàn)沒(méi)有，肖老師長(cháng)得真象周總理！”底下有人興奮地嘀咕。

    音儀聽(tīng)了，也發(fā)現他真地出奇地象。長(cháng)臉劍眉，一雙眼睛炯炯有神，嘴角也是略抿著(zhù)似的，只是他的臉上寫(xiě)了的滄桑。她的心也激動(dòng)起來(lái)。

    這天的課文是西漢賈誼的“過(guò)秦論“。肖老師抑揚頓挫地念了一段，就開(kāi)始跑了題：“賈誼才華橫溢，二十出頭就被漢代文帝任為太中大夫，可是卻得罪列侯，遭小人排擠，被遠謫長(cháng)沙。他因此寫(xiě)了”吊屈原賦“，‘鸞鳳伏竄兮，鴟梟翱翔。阘茸尊顯兮，讒諛得志；賢圣逆曳兮，方正倒植?！f(shuō)的是鸞鳳流散，丑鳥(niǎo)當空。小人得世，賢者卻無(wú)處立足。自此歷史上懷才不遇的人，非賈誼莫屬?！?/br>
    剩下的這堂課，講的都是賈誼。教室里靜靜的，所有人都被賈誼的故事感動(dòng)，被肖老師的激情感染，最后鈴聲響起，才如夢(mèng)初醒。

    課間，又有人神秘兮兮地說(shuō)：“知道肖老師為什幺喜歡講賈誼嗎？——他原來(lái)寫(xiě)了新中國個(gè)電影劇本，也是才華橫溢。后來(lái)給打成了右派，在農村呆了將近二十年，最近才給平反?！遣皇歉Z誼很象？”