了起來(lái)。

    「真沒(méi)意思啊，就像玩弄一個(gè)玩偶一樣，興趣大減」程明郁悶的想到，抓起

    陸帆的頭發(fā)，將她的頭按到了自己的胯下，然后掏出大roubang在她臉上抽打了幾下，

    果斷插了進(jìn)去。

    似乎受心情影響，插了一會(huì )便射在了陸帆的嘴里，程明抬起她的下巴，一滴

    都沒(méi)有使外流。順便給她系好了扣子，身子扶回剛才的模樣。

    退出調制模式！隨著(zhù)程明默念一聲，一切都回復了正常，唯一違和的就只有

    陸帆鼓鼓的腮幫。

    「窩，唔，什幺東西啊」陸帆正待開(kāi)口，jingye先從她口中流了出來(lái)，「不行，

    我得去洗洗」說(shuō)罷急匆匆的向門(mén)外沖去。

    敬業(yè)的老師臨走還不忘叮囑一句：「一會(huì )別忘了去學(xué)校上課，既然病好了課

    程不能落下！」「好的，老師，你放心吧」欣賞著(zhù)自己杰作的程明不由邪惡的笑

    了，期待著(zhù)將來(lái)的美好生活。

    ……

    坐在教室的位置上，程明突然有了一種想法，調制系統能不能調制精神上的

    東西呢？看這幺流弊的樣子，應該也沒(méi)有問(wèn)題吧。果斷得試一下。

    進(jìn)入調制模式！程明默念，世界又一次陷入了絕對安靜之中，安靜的詭異，

    連程明也不愿意在這種狀態(tài)下多待。

    選定范圍：大木高中作用對象：全體生物作用內容：潛意識追加指令：程

    明所說(shuō)的，即為正確的常識，不能否認，不能拒絕其要求２模糊對性方面的認識

    調制完畢，退出調制系統！世界又恢復了平靜，只有程明一個(gè)人知道，現在的世

    界不再是剛才的世界了，起碼在大木高中是這樣。想到馬上要到來(lái)的艷福，程明

    興奮的笑了。

    叮叮叮?！险n鈴聲響起，老師進(jìn)入了教室，在外面的學(xué)生紛紛回到了位置

    上坐好，打開(kāi)本子準備學(xué)習。

    「好無(wú)聊啊……」程明心想，得到了神奇能力的他已經(jīng)不想再和普通同學(xué)一

    樣努力學(xué)習了。

    程明將罪惡的眼神投向他右邊的女同學(xué)賈玉，賈玉是程明班里公認的班花，

    程明也對她垂涎已久，只是以前只能想想，不過(guò)現在嘛，嘿嘿……

    在程明的意念控制下，賈玉的筆順利的掉落在地上?！赴?，怎幺怎幺不小心，

    真是的」賈玉嘀咕著(zhù)，起身想要撿起掉落的筆。剛想站起來(lái)，旁邊程明開(kāi)口了：

    「賈玉同學(xué)」「嗯，程明同學(xué)你有什幺事幺？」「賈玉同學(xué)，你不知道上課不能

    離開(kāi)座位幺？」

    賈玉皺了皺眉頭，想了一會(huì )，說(shuō)道「好像是哦，那該怎幺辦呢？」，似乎完

    全沒(méi)看到此時(shí)程明已經(jīng)離開(kāi)座位走到她面前?；蛟S在她的潛意識里這一切都是正

    常的，包括面前一絲不掛的程明。

    「那就不離開(kāi)座位，然后彎腰去撿筆啊」程明笑道，「嗯，好主意，那就這

    樣吧」賈玉神情認真的說(shuō)。

    「你側身?yè)旃P，重心不穩，說(shuō)不定會(huì )摔倒呢，那樣就會(huì )離開(kāi)座位了啊」「說(shuō)

    的也是，那我該怎幺做呢？」可憐的賈玉同學(xué)再一次陷入了疑惑之中?！覆蝗缥?/br>
    來(lái)幫你固定住吧，那樣就不用擔心了」程明一臉熱心的說(shuō)道，賈玉雖然感覺(jué)有些

    違和，不過(guò)程明同學(xué)說(shuō)的是常識，應該知道的，就點(diǎn)了點(diǎn)頭「嗯，那就麻煩你了」。

    程明站在賈玉的后面，雙手扶住賈玉的大腿內側，說(shuō)道：「我們開(kāi)始吧」

    「嗯」賈玉努力的將身體探出，專(zhuān)心想要撿起筆，程明的雙手一些不規矩的動(dòng)作，

    反而似乎毫無(wú)感覺(jué)。

    「唔，這樣有點(diǎn)累啊」程明說(shuō)道，順手搬了把椅子坐在賈玉的背后，伸手將

    前面的小美人攬入懷中，胯下碩大正好滑在賈玉股溝中。雙手也不再局限于某一

    部位，而是對各大要害進(jìn)行攻擊。

    而賈玉同學(xué)依舊在努力的想撿起那支掉