九如傳(三)
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最后修煉成功,成爲了批的修仙之士。 而這也被上天所知曉,最后定下規矩,人類(lèi)修仙之數不得超過(guò)億分之一,所 以后來(lái)的修仙門(mén)派不敢有違天道,只在嬰兒成長(cháng)后才下山挑選那些資質(zhì)上佳的收 爲弟子,這也是爲什麼人類(lèi)千千萬(wàn)萬(wàn),而修仙的卻寥寥無(wú)幾的原因?!?/br> 衆人恍然大悟,如果不是那楊津多此一問(wèn),恐怕沒(méi)人會(huì )去關(guān)心這古老修仙的 隱秘。 「老師剛才說(shuō),每個(gè)人在出生的時(shí)候就具備金木水火土五行之一的根,如何 知道自己是屬于五行之中的哪一種,有沒(méi)有可能會(huì )具有兩種以上?!?/br> 現在的楊津在見(jiàn)識過(guò)了修仙法術(shù)的厲害后,就像一個(gè)孩子看到好玩的玩具, 對他充滿(mǎn)了好奇和疑問(wèn),之前這些問(wèn)題本來(lái)是想問(wèn)一下子升的,但對方那不冷不 淡的態(tài)度讓他也不敢多問(wèn)。 白須老頭像是對楊津特別有好感,對他的這諸多怪問(wèn)題也不反感,「這個(gè), 對了,你剛進(jìn)門(mén),還沒(méi)有測試過(guò)自身的五行屬性吧?!?/br> 楊津點(diǎn)了點(diǎn)頭。 「你上前來(lái),我幫你測試一下?!?/br> 楊津依言走上前去,白須老頭雙手并攏翻轉錯開(kāi),手心變出一張紙來(lái)。 「把你的手放到這紙上來(lái)?!?/br> 楊津雖然不明白這其中的奧秘,但還是依照白須老頭的吩咐,將自己的手掌 放到那張白紙上,在他的手掌剛一觸碰到白紙之時(shí),紙張頓時(shí)由邊緣蔓延迅速轉 黑,在白須老頭剛露出訝色還未及說(shuō)話(huà)的時(shí)候,黑紙竟然就在他的手掌之中自燃 起來(lái),化爲虛無(wú)。 這種種變化都被在座的其他道童看在眼裏,當初他們測試五行資質(zhì)的時(shí)候, 頂多是白紙上起了一些變化,比如是紙張之上有水分滲出,那是五行中的水屬性 ,紙張邊角自燃,那是五行中的火屬性,紙張干裂,那是五行中的土屬性,諸如 此類(lèi)種種。 但從未見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)能把紙張變黑最后還自燃至虛無(wú)的,這是什麼屬性?大家一 時(shí)不明,白須老頭收回手掌,盯著(zhù)楊津看了好一會(huì ),「不錯,不錯,好了,今天 的課就到這裏吧,下課?!?/br> 本來(lái)還在好奇白須老頭會(huì )給他們講解這楊津到底是什麼奇怪五行屬性的道童 一聽(tīng)到下課,把這所有的疑問(wèn)都拋諸腦后,站起身來(lái)恭敬地行了個(gè)禮,一窩蜂地 往墻壁跑去,穿墻而過(guò)出去玩去了。 待楊津剛要走時(shí)卻被白須老頭叫住了,「子津同學(xué),你先等等?!?/br> 「老師,還有什麼事嗎?」 在課堂上這白須老頭雖然一直面無(wú)表情,一副冷冰冰的樣子,但對自己的諸 多問(wèn)題卻一點(diǎn)不惱怒,全都詳細解答,所以楊津對他心裏也是頗有好感,語(yǔ)氣中 帶著(zhù)一絲尊敬,真的是有些把他當作老師來(lái)對待了。 「你難道就不想知道自己剛才的測試到底是五行之中的哪一種屬性嗎?」 「弟子當然想知道,只是看剛才老師的神色,似乎不便明言?!?/br> 白須老頭撫須大笑,「你倒是懂得察言觀(guān)色,一點(diǎn)不笨,好,如此一來(lái)我就 省了許多口舌,今晚子時(shí)你到后山竹林的萬(wàn)有居來(lái)找我,我再慢慢告訴你?!?/br> 說(shuō)完,自顧自地