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斷了萊音的問(wèn)話(huà)。寧芮星重重地松了一口氣,拿起放在桌上的手機立馬站了起來(lái),將課本交給萊音,“我訓練來(lái)不及了哈,幫我把書(shū)帶回去,么么?!?/br>萊音請求別人幫忙做事總會(huì )以“么么”或者“謝謝寶貝”收尾,寧芮星和她待久了,順口也就來(lái)了一句。“回宿舍了我再問(wèn)你?!?/br>確認籃球比賽的女生名單之后,也曾有過(guò)幾次晚自習后需要訓練的情況,是以萊音也沒(méi)有多想。看著(zhù)寧芮星急匆匆的樣子,不死心地補充說(shuō)道。寧芮星企圖打著(zhù)馬虎眼,“再說(shuō)再說(shuō)?!?/br>剛下課,樓道很是冷清,零零散散的幾個(gè)人。寧芮星摩挲著(zhù)機身,糾結著(zhù)要不要給江嶼發(fā)條信息,剛下樓,一抬頭就看到教學(xué)樓外的榕樹(shù)下站著(zhù)一個(gè)高大的身影。昏黃的燈光透過(guò)斑駁的樹(shù)影,錯落地打在了他的臉上,半明半暗中,說(shuō)不出的極具蠱惑。在他抬眼看來(lái)的瞬間,寧芮星幾乎想也沒(méi)想,一路小跑到江嶼面前。“江嶼學(xué)長(cháng),你怎么在這里?”教學(xué)樓和榕樹(shù)的距離不遠,但到底是運動(dòng)了,寧芮星微微地喘著(zhù)氣,氣息有些不穩。音調中有著(zhù)明顯的驚喜,仿佛在詫異此刻他的出現。江嶼低頭,看著(zhù)寧芮星這一刻展露的笑顏和飛揚的眉宇,喉結不自覺(jué)地滾了滾,開(kāi)口的嗓音有些暗啞。“我來(lái)接你?!?/br>輕輕巧巧的幾個(gè)字眼,仿佛帶著(zhù)分量,重重地砸在寧芮星的心上。仰頭看著(zhù)他的眼底兀地多了些愕然。對于感情她再怎么陌生,也是知道大學(xué)里,男生來(lái)接女生下課無(wú)非是那一種情況。男朋友來(lái)接女朋友啊。他到底知不知道啊。察覺(jué)到寧芮星的失神,江嶼朝她走近了一步,瞬間拉近了兩人的距離。“在想什么”刻意壓低的聲音似蠱惑,隨著(zhù)風(fēng)吹進(jìn)她的耳畔,激起一陣酥麻的癢意。望著(zhù)那雙漆黑的眼眸,深不見(jiàn)底宛若漩渦,一不小心就會(huì )被吸進(jìn)去,想也沒(méi)想,粉淡豐滿(mǎn)的唇瓣張張合合。“想你?!?/br>話(huà)一出口,心臟急速地跳動(dòng)著(zhù),快得有些不像話(huà)。寧芮星才驚覺(jué)自己將心里的想法說(shuō)了出來(lái),臉色一瞬間漲得通紅,連忙開(kāi)口解釋。“不是,不是這個(gè)意思,”實(shí)在是太緊張了,晶亮清澈的眼瞳染上了幾分薄霧,如羽毛拂過(guò)心間,留下一片癢意。“我是在想學(xué)長(cháng)怎么會(huì )過(guò)來(lái)接我,我還以為會(huì )是去哪里會(huì )合呢?!?/br>江嶼在食堂里說(shuō)過(guò)會(huì )來(lái)接她,她卻是以為這個(gè)“接”,是在籃球場(chǎng)接她。畢竟籃球場(chǎng),距離文學(xué)院的教學(xué)樓,還是有些距離的。江嶼低低一笑,就連黑眸也滿(mǎn)是細碎的笑意,也沒(méi)去在意寧芮星所謂的“口誤”,輕聲開(kāi)口。“走吧?!?/br>–寧芮星也的確沒(méi)有夸張她上籃的能力。哪怕江嶼再怎么言語(yǔ)教導技巧,亦或者親自示范,寧芮星試了幾十下后,愣是沒(méi)投進(jìn)去一個(gè)球。抱著(zhù)籃球,寧芮星小心翼翼地打量了下江嶼的臉色,見(jiàn)他沒(méi)有生氣,臉色還算正常,才敢試探性地開(kāi)口。“要不,今天就到這里?”剛剛江嶼給她示范了那么多次,她只顧著(zhù)欣賞他行云流水般的動(dòng)作和矯健的身影,根本沒(méi)學(xué)到一星半點(diǎn)的皮毛。明明她才是該練習的人,反觀(guān)江嶼,卻是流了