，煉制水龍符是信手拈來(lái)?！?/br>
瑯嬛抓著(zhù)玉簡(jiǎn)，不敢置信，整個(gè)人都傻了。

蘇琬以實(shí)際行動(dòng)回答了師兄的擔憂(yōu)，然后拿出一個(gè)蒲團，盤(pán)腿坐地，在周?chē)?huà)上隔離陣，主要是隔離溫度。

“我現在要替師父煉制轉移炎魔蠱的靈符，jiejie你要仔細看，但不許發(fā)問(wèn)?！?/br>
瑯嬛使勁點(diǎn)頭，正襟危坐，看向蘇琬的神色從未有如此恭敬認真過(guò)。

瑯軒嘆了口氣，看著(zhù)玄冰棺中的清輝真人，心里很是復雜，雖然是為了清云門(mén)才一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)了那種話(huà)，但總覺(jué)得會(huì )害了師妹，能教出師妹這種煉丹制符皆已登堂入室的宗派，必然極為強大，說(shuō)不定是哪個(gè)仙門(mén)，甚至有可能是玉清仙府，萬(wàn)一哪天他們要清理門(mén)戶(hù)……

不說(shuō)瑯軒內心如何掙扎，蘇琬彈指點(diǎn)燃三味真火，拿出一塊羊脂色靈玉、一顆巖溶晶，三味真火將靈玉溶成液體，加入巖溶晶粉末，玉液如橡皮泥一般漸漸成形，蘇琬手持靈晶筆，指如疾風(fēng)，帶起千萬(wàn)個(gè)殘影，刻畫(huà)符陣。

也許是一瞬間，又或許是數個(gè)時(shí)辰，蘇琬停下來(lái)。

瑯嬛眨了眨眼，雙眼因為盯得太久而干澀昏花，除了第一個(gè)起手的符文尚能記住，腦中只剩下無(wú)數手影閃現，但憑這手速，已經(jīng)讓人嘆為觀(guān)止，不由喃喃說(shuō)道：“妖孽?！?/br>
不同于以前貶低的語(yǔ)氣，這一聲‘妖孽’，飽含著(zhù)高山仰止般的贊嘆之意，連瑯軒也忍不住點(diǎn)頭認同，修真界對于資質(zhì)超群的天才常常戲稱(chēng)對方為妖孽，否則怎會(huì )修行得如此之快？而對于得到這個(gè)稱(chēng)號的人來(lái)說(shuō)，卻是常人對他們的艷羨與認可。

蘇琬收起三味真火，輕呼口氣，轉頭看向滿(mǎn)眼星星的瑯嬛，道：“你現在可以開(kāi)口問(wèn)了?！?/br>
瑯嬛傻傻道：“問(wèn)什么？”

蘇琬一面最后完善玉符表面的裝飾符文，一面道：“你剛剛看清了多少，不懂就問(wèn)?！?/br>
瑯嬛很羞愧的道：“只看到第一筆，好像是個(gè)云紋，然后就只有很多手影了?！?/br>
蘇琬放下完成玉符，或許該說(shuō)靈符，因為此符內里包含九個(gè)符陣，而九個(gè)符陣又環(huán)環(huán)相扣，達到三重復合式符陣，毫無(wú)疑問(wèn)，是天品靈符。此靈符若流傳出去，可能轟動(dòng)修真界，但在蘇琬心底，只要不是仙品就不算好東西，只當用橡皮泥捏了個(gè)玩意般，若非這玩意是用來(lái)救師父，估計會(huì )往鐲子里一塞，哪天記起了隨手送人或打賞。

她扶額，批判瑯嬛的朽木之資，“好吧，我不該奢望你會(huì )有制符天賦，既然資質(zhì)不行，那就只能勤能補拙了。符陣就等于造句，復合符陣便是寫(xiě)文章，不管是造句還是寫(xiě)文章，最基礎的都是要先學(xué)生字，現在，學(xué)習基礎符文去！”

瑯嬛本想反駁，是速度太快她才沒(méi)看清！但轉念一想，爹很早就說(shuō)過(guò)她資質(zhì)只是一般，唯勤能補拙一途才有出息，于是握著(zhù)玉簡(jiǎn)，樂(lè )顛顛跑到一邊，妖孽沒(méi)讓她拜師，不用磕頭就能學(xué)的好東西，不學(xué)白不學(xué)！別看師兄得了水龍符，但跟她一比，一個(gè)得魚(yú)一個(gè)得漁，就算被罵幾句也賺大了！

瑯嬛其實(shí)也不蠢，雖然符文圈圈扭扭九曲八繞，看起來(lái)毫無(wú)規律，但憑著(zhù)神識死記硬背，符文楷書(shū)雙對照，小半個(gè)時(shí)辰就記住了最基礎的金木水火土五個(gè)字，本想再接再厲