學(xué)生偷竊事件并不是什么稀奇的事情。

    至少楊賀當了十幾年的老師，偷盜事情也處理過(guò)四五次，所以胡麗來(lái)找他的時(shí)候，他并沒(méi)有些許驚慌。

    至少在這個(gè)學(xué)校里，偷盜比起打架懷孕，要值得“慶幸”的多。

    胡麗眼睛哭腫了，話(huà)都說(shuō)不清楚，只說(shuō)被偷的手鏈是父母買(mǎi)的，她愛(ài)漂亮，偷偷帶到學(xué)校里來(lái)了。

    “體育課前……嗚嗚……我就摘下來(lái)放到課桌里面了……回來(lái)就不見(jiàn)了”小姑娘是真的慌了，抓住救命稻草一樣撲到楊賀的辦公桌前，臉蒼白得冒著(zhù)冷汗。楊賀忙給她遞紙巾，一邊安撫她“別急別急，老師會(huì )去查，別急……”

    楊賀自然是相信胡麗的。胡麗這孩子格外的乖，平日里總是捧著(zhù)書(shū)過(guò)來(lái)問(wèn)題，算是難得的好學(xué)的學(xué)生?？偹憬o他教學(xué)事業(yè)的一些安慰。

    教室里的監控除了考試期間是不打開(kāi)，只有走廊的監控常年工作著(zhù)。模糊閃動(dòng)的監控畫(huà)面一卡一卡，那一節體育課只有一個(gè)紫紅頭發(fā)的身影中途回過(guò)教室。

    周可被叫到辦公室時(shí)，整個(gè)人都是懵的。一進(jìn)去只見(jiàn)面色凝重的楊賀和抽抽噎噎的胡麗。

    她與胡麗素日不熟，更是反感楊賀，自然沒(méi)有什么好臉色。冷著(zhù)臉走過(guò)去。

    “周可，老師問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你若是誠實(shí)的回答了，事情就不難辦，我也可以幫你，你明白嗎”楊賀的聲音刻意放緩了，就像是慢慢誘哄她，嚴肅的面皮底下勝券在握，他已經(jīng)認定周可就是小偷，只等著(zhù)她來(lái)招供。

    沒(méi)頭沒(méi)腦的一篇話(huà)，周可茫然的望著(zhù)兩個(gè)人，只能說(shuō)出個(gè)“什么？”

    “周三的體育課，你中途回教室了對不對？”楊賀的聲音更柔更輕，把神父寬恕罪人的那套神情都擺出來(lái)了。

    “是，我回來(lái)拿手機充電器”學(xué)校的體育課管得不嚴，女生們都是逃掉體育課，分散在各處聊天玩手機。

    “沒(méi)有拿其他的什么東西嗎？”楊賀那種微微的笑意更深了。

    周可終于聽(tīng)出不對勁了，她警覺(jué)得抬眼，像一只受到威脅的刺猬，豎起渾身上下的刺“你什么意思？！”

    “胡麗的手鏈放在課桌里，在體育課之后就不見(jiàn)了，你看到過(guò)嗎？”這活說(shuō)的柔和又耐人尋味，在周可的耳朵里越發(fā)刺眼起來(lái)。

    “我沒(méi)看到過(guò)！”她瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)胡麗，大聲嚷嚷起來(lái)。胡麗一向怕她，這會(huì )嚇得往楊賀身后躲。

    楊賀面上的神情寫(xiě)著(zhù)果然如此的了然，他早就知道周可要抵賴(lài)，不抵賴(lài)就不是她了！他已經(jīng)完全洞悉了一個(gè)虛榮貪婪的不良少女的內心，并且為自己的透徹洋洋得意起來(lái)。

    “老師是想要來(lái)幫你的，你明白嗎？你這樣撒謊，老師怎么幫你？”還扯這那張善良溫和的循循善誘的樣子，如此金聲玉振朗朗之聲，大有世界正義的光明在其中。一些鄙夷卻藏不住得從面皮下面泄出來(lái)。

    這一點(diǎn)的鄙夷被周可敏銳的捕捉到了，這讓她出奇的冷靜下來(lái)。她明白楊賀為什么這么言之鑿鑿得定下她的罪名了，他壓根不把她當做普通學(xué)生來(lái)看待，她在他眼里就是潛在的犯罪分