做什么傻事??！”

    夫妻倆吼叫著(zhù)，沖進(jìn)女兒臥室。

    小雪的臥室里。

    只見(jiàn)小雪站在凳子上，劉星扶著(zhù)她，小雪正把繩子往上繞，閉著(zhù)眼睛，一副凝神靜氣的樣子。

    夏東海劉梅驚慌失措地沖進(jìn)來(lái)，劉梅一下子撲上去抱住小雪，拉過(guò)劉星，夏東海急忙把繩子搶下來(lái)。

    小雪劉星被嚇了一跳。

    “刀呢？”

    夏東海叫。

    “在這兒?！?/br>
    小雨遞給他。

    劉梅苦苦勸告她：“小雪，想不開(kāi)的事兒跟我說(shuō)，你怎么能尋短見(jiàn)呢？還有你，劉星，有吃有喝你自什么殺??？靠你！”

    “我哪有聊天的時(shí)間？”

    小雪感到莫名其妙，“我忙得要死！”

    劉星一驚，心道看來(lái)他們誤會(huì )了，當下說(shuō)道：“那個(gè)其實(shí)……”

    “那也別往死里忙??！劉星，還有你，這事兒你有沒(méi)有份兒？”

    劉梅打斷劉星，大聲疾呼。

    “你們想哪兒去了？”

    小雪似乎明白是父母誤會(huì )了，連忙解釋?zhuān)拔抑皇且美K子和圖片模擬抽象的生態(tài)鏈，劉星是來(lái)幫我的?！?/br>
    生態(tài)鏈，也稱(chēng)生物鏈，即大魚(yú)吃小魚(yú)小魚(yú)吃蝦米那種生態(tài)循環(huán)。這個(gè)夏東海劉梅懂。只是夏東海不解：“那你用刀干什么？”

    “用刀割繩子??！”

    小雪哭笑不得，“難道讓我用牙把繩子咬斷嗎？劉星幫了我不少忙，他似乎什么都會(huì )??！”

    說(shuō)著(zhù)，感激地看了劉星一眼。

    劉星微微一笑，趕忙給夏東海和劉梅解釋到底是怎么回事兒。

    搞了半天虛驚一場(chǎng)，劉梅和夏東海松了口氣。

    “我要以這個(gè)夏令營(yíng)為起點(diǎn)，將來(lái)做中國的珍妮·古多爾！”

    面對著(zhù)父母，小雪眉飛色舞地宣誓。

    “哈哈哈，那行，你好好的去參加你的夏令營(yíng)吧！我們就走了！但是不能耽誤學(xué)習??！”

    夏東海笑道。

    “嗯！”

    小雪笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “珍妮·古多爾？”

    走出小雪臥室的時(shí)候，劉梅仍想不起她是誰(shuí)。

    劉星告訴她：“是英國一女的，就是為研究和保護野生大猩猩，常年和它們同吃同住的那位英國女士，挺有名氣的?！?/br>
    ??？劉梅旋即擔驚受怕起來(lái)：難道小雪要跟她學(xué)？把青春獻給大猩猩？

    劉星和夏東?？闯隽藙⒚返南敕?，劉星笑道：“老媽?zhuān)瑳](méi)那嚴重，小雪不傻，不會(huì )把青春都獻給大猩猩的，無(wú)非就是興趣廣泛了一點(diǎn)兒！”

    “可那大猩猩會(huì )咬人的！”

    劉梅驚呼起來(lái)。

    汗，那還有