12.那個(gè)男人回來(lái)了!
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不過(guò)周二這天,來(lái)訓練的就只有他們24人,李敖估摸著(zhù),這代表著(zhù)社團內其他人都沒(méi)能進(jìn)入18人大名單競爭行列。 至少現在沒(méi)有,可能有誰(shuí)在訓練中突飛猛進(jìn),會(huì )在后面擠掉某人。 李敖在和澤維爾-約翰遜的閑聊中了解到,加練,也僅限于大名單選拔期間,等新賽季開(kāi)始后,就算是主力們,規定的訓練也會(huì )回到一周三練,基本上都是比賽前一天進(jìn)行訓練。 還是以學(xué)業(yè)為重,成績(jì)太差的話(huà),有的人就拿不到籃球獎學(xué)金了。 時(shí)間一天天過(guò)去,李敖繼續每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。 上課、練球、回家。 有時(shí)候他感覺(jué)挺折磨的,中投的進(jìn)步速度放緩,有部分原因是因為單次訓練時(shí)長(cháng)變短,但更多的還是他到了學(xué)會(huì )了怎么練之后的積累階段。 他深刻的感受到了什么叫做入門(mén)難、合格更難,至于要到精通,他估計是難上加難。 但也有快樂(lè )的時(shí)候——每天當陪練的一個(gè)小時(shí)。 和20多名隊友對位,雖說(shuō)隊友中有特點(diǎn)相似的,但特點(diǎn)再相似,單打方式也不一樣,而且這些隊友身高從175到211公分,打法各不相同,有防得好的,有完全防不了的,但不管是哪一種情況,都在迅速豐富他的單防經(jīng)驗。 只是有一點(diǎn)他比較意外,他的傳控訓練,在進(jìn)行了幾次之后,就開(kāi)始達到合格表現了。 確實(shí)他很努力的在練,用了‘機體理療功能’的第二天早上晨跑他都運球跑,也逐漸適應了有對抗時(shí)控球,進(jìn)步是有的,但絕不及剛練中投和防守時(shí)的進(jìn)步大。 反而是防守端的訓練,比傳控訓練更后面達到合格表現,而且還不是每次都能合格。 但相反的是,1級防守訓練方法,他已經(jīng)成功學(xué)會(huì ),獲得了20%的訓練成果加成,而傳控方面,啥都沒(méi)有。 到這里,他了解到了,訓練是否合格,更多的應該是指導訓練的教練的要求高低。 現階段來(lái)說(shuō),他覺(jué)得像薩姆-海耶斯這種嚴格要求的態(tài)度,對他的成長(cháng)來(lái)說(shuō)最有利。 畢竟他拼了命目前也只能達到合格水平,也就50成就點(diǎn)的差別。 而他得到的‘訓練成果加成’,是按照實(shí)際訓練效果來(lái)加成。 當然亨利-約翰遜的指導會(huì )讓他心情更好。 究竟是亨利-約翰遜那種鼓勵式的教學(xué)方式更好,還是薩姆-海耶斯這種高度嚴格式教學(xué)方式更好,這個(gè)不好說(shuō),但肯定比凱文-亨德森的教學(xué)方式更好。 他并非覺(jué)得凱文-亨德森這位首席助教敷衍了事,可能只是對方對他在這個(gè)方面的能力的要求并不嚴格。 他自己的側重點(diǎn)也是這樣,最早他選擇練中投,也是想的要以投籃 防守為重點(diǎn)強化,有個(gè)一招鮮的能力,爭取能在球隊站穩腳跟。 … 時(shí)間來(lái)到了10月下旬,21號,新的一周到了。 上課,李敖依舊認真且刻苦,下午放學(xué)后他快步走到紀念體育場(chǎng),才3點(diǎn)半,‘主力候選’隊友全都已經(jīng)到齊了。 其他的偶爾當陪練、多數時(shí)候在練基本功的隊友們,也基本都來(lái)了。 不是每個(gè)人都像李敖這樣非必要一節課都不缺席,前兩天他聽(tīng)澤維爾-約翰遜說(shuō)過(guò),最近出現了多次輔導員來(lái)告狀說(shuō)學(xué)生翹課去cao場(chǎng)打球的事情。 從上周起,李敖就感受到了隊友們變得格外積極。