上了二樓座位，點(diǎn)完餐，我們開(kāi)始聊起各自的近況。當姊聽(tīng)我說(shuō)起前些日子心卉所面臨的困境，居然一臉興奮，簡(jiǎn)直把快樂(lè )建筑在別人的痛苦上，我真想代替學(xué)生懲罰她。

    中學(xué)生的感情問(wèn)題不少，或者該說(shuō)，人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的煩惱。而中學(xué)生在半大不小的年紀，思想和價(jià)值觀(guān)都處于混亂時(shí)期，碰到的難關(guān)常沒(méi)辦法自己好好處理，這時(shí)候，就得靠有經(jīng)驗的年長(cháng)者適時(shí)伸出援手。

    心卉遭遇的狀況就是其中一個(gè)例子。

    「所以呢，是因為不想被喜歡她的男生一直盯著(zhù)看，下課也受到打擾，那個(gè)女學(xué)生才用請假來(lái)逃避？」姊的食指在桌上敲著(zhù)，發(fā)出固定頻率的扣扣聲。

    「嗯，心卉是個(gè)很重學(xué)業(yè)的女孩子，目前也不想談戀愛(ài)。暐軒的告白跟主動(dòng)給她很大的壓力，但她不愿意跟暐軒明說(shuō)?！刮液?jiǎn)單扼要地敘述。

    最后一次請假的隔天，心卉就攜著(zhù)家葳來(lái)到辦公室，將請假理由一五一十告訴我，內容跟我原先的猜測有十成九符合。

    明白了原因，我先以心卉的眼鏡度數不夠為由，將她的位置往前挪，與暐軒調開(kāi)，免得她又近距離感受到暐軒的視線(xiàn)，影響上課專(zhuān)注。接著(zhù)，我找了暐軒到辦公室談話(huà)，再說(shuō)服心卉同意，在我陪同之下，讓兩人當面溝通協(xié)調，也讓心卉誠實(shí)表達內心的感受。

    「怕明確拒絕會(huì )傷對方的心吧？」接著(zhù)，藍天一語(yǔ)中的地道?！父杏X(jué)是個(gè)思想很細膩，又溫柔的女孩子……怪不得?！?/br>
    點(diǎn)點(diǎn)頭，我無(wú)奈地笑了笑。

    想喜歡誰(shuí)是個(gè)人的自由，想如何表達自然也是，不過(guò)，一旦與別人的觀(guān)感相互衝突，甚至讓人受到傷害，便成了過(guò)度恣意的自由。

    雙方談話(huà)之后，暐軒道了歉，心卉的情緒也好了許多，課業(yè)逐漸回到軌道上，但相對地，暐軒就變得較為寡言，這是我意料中的發(fā)展。

    我并不胸有成竹地認為，自己能將這件事完美解決，表面看來(lái)平靜了，可私底下的壓抑和體諒沒(méi)人看見(jiàn)。連我本身遇上都沒(méi)轍的感情事，又如何要求學(xué)生在短時(shí)間內懂得放手跟看開(kāi)？一切都需要時(shí)間。

    當然，還有同儕的幫助，轉移當事者的焦點(diǎn)，讓他們能藉其他管道讓自己抒發(fā)不愉快，進(jìn)而回復開(kāi)朗。

    人生畢竟不是只有談戀愛(ài)，尤其對學(xué)生而言，該去嘗試的新經(jīng)驗太多了。

    「話(huà)說(shuō)，藍天高一的時(shí)候不是也碰到類(lèi)似的事情嗎？」姊拍了拍桌面，又靠