相比,確實(shí)聰明很多。幼兒園老師講授的知識，甄寶早就已經(jīng)掌握了,課堂上教授的知識,對她沒(méi)有任何的吸引力。身邊同齡的小伙伴們,甄寶也經(jīng)常覺(jué)得和他們沒(méi)辦法愉快地交流，她說(shuō)的話(huà),身邊的小朋友們經(jīng)常聽(tīng)不懂，身邊的小朋友們說(shuō)的話(huà)、玩兒的東西，她也不敢興趣。

甄寶雖然年紀小,但如今的邏輯思考能力已經(jīng)很強了，她將自己和幼兒園同學(xué)相處時(shí)的不自在，以及自己和mama還有宋山竹相處時(shí)的自在與快樂(lè )做了一番對比之后,很快就得出了結論——不是她不好，也不是幼兒園的同學(xué)們不好，只是她和幼兒園的同學(xué)們心理年齡已經(jīng)存在了差距,因此在一起才會(huì )聊天非常困難的。

甄嵐和宋山竹之前已經(jīng)討論過(guò),要不要讓甄寶跳級的問(wèn)題,兩人討論的結果就是，尊重甄寶自己的意愿，盡管甄寶比一般的小孩子都要聰明，但如果她不想和自己的小伙伴分開(kāi)，不愿意跳級的話(huà)，那也就算了。

宋山竹心中清楚，甄寶是一定會(huì )跳級的。但是甄嵐本以為，甄寶會(huì )舍不得自己要好的同學(xué)，通常情況下，阻攔住學(xué)有余力可以跳級的孩子的腳步的，都是這個(gè)原因。甄嵐已經(jīng)想好了，她不會(huì )強迫甄寶跳級的，對她來(lái)說(shuō)，雖然甄寶的成才重要，可是甄寶能夠有一個(gè)快樂(lè )的童年更加重要，即使甄寶十分聰明，但是按照義務(wù)教育的年限，一年一年按部就班的學(xué)習成長(cháng)，和同齡的小伙伴玩耍，甄嵐覺(jué)得這樣成長(cháng)過(guò)程也很棒。

甄嵐萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，甄寶想要跳級的原因，竟然就是不愿意和同齡的小伙伴們相處……

甄寶的臉型是鵝蛋臉，但是因為年紀小，兩頰還有嬰兒肥，因此rou嘟嘟白嫩嫩的，看起來(lái)像是一只小籠包。如今小籠包輕輕皺起了眉，看起來(lái)像是多了幾個(gè)褶子，這副可愛(ài)的樣子，看得人心都要化了。

甄寶皺著(zhù)臉頰說(shuō)道，“mama，幼兒園的小伙伴，我和他們說(shuō)什么，他們都聽(tīng)不懂……他們經(jīng)常又吵又鬧，學(xué)習只學(xué)一會(huì )兒，就鬧著(zhù)要去玩兒……”

甄嵐聽(tīng)到甄寶的話(huà)雖然訝異，但是甄寶皺著(zhù)小眉頭，一臉苦惱的提出的任何要求，恐怕沒(méi)有任何一個(gè)成年人能夠拒絕。甄嵐的mama也是，感覺(jué)自己的血槽瞬間就空了，只想點(diǎn)頭說(shuō)好好好。

更不要說(shuō)，甄寶提出的要求，根本不是無(wú)理的要求，而是非常合理的，主動(dòng)要求上進(jìn)的要求了。

甄嵐為甄寶辦理退學(xué)手續的當天，幾乎整所幼兒園里的老師，包括后勤煮飯的打掃衛生的阿姨們，全都非常舍不得甄寶，拉著(zhù)甄寶一起，不停地咔咔咔合照。

老師們之前就聽(tīng)說(shuō)了甄寶要從幼兒園退學(xué)，直接跳級，提前去上小學(xué)的事情，幾乎所有人都為甄寶準備了小禮物。

雖然小禮物里沒(méi)有什么值錢(qián)的東西，有的老師準備的是一個(gè)發(fā)卡，有的老師準備的是一本兒童讀物，有的老師準備的是一張手寫(xiě)的小卡片……但是由此可見(jiàn)，老師們是有多么的喜歡甄寶這個(gè)小姑娘了。

甄寶的嘴巴很甜，笑容更甜，甜甜得笑著(zhù)和每一位老師說(shuō)再見(jiàn)。甄嵐驚訝地發(fā)現，甄寶竟然能十分輕松自然地說(shuō)起，自己和每一位老師在相處時(shí)的暖心小事，就連后勤里做飯的打掃衛生的阿姨們，甄寶也能叫出每一個(gè)人的姓氏。

甄嵐看得目瞪口呆，她從來(lái)不知道，甄寶不僅僅是聰明，而且情商這么高。

甄寶從幼兒園里離開(kāi)的時(shí)候，和每個(gè)老師