，他卻突然發(fā)問(wèn)，語(yǔ)氣深沉，“你們在一起了？”

雖然是疑問(wèn)句，語(yǔ)氣卻是肯定的。

茵陳點(diǎn)頭。

“為什么？”李奕然看著(zhù)她，眉頭攏起，“你知道，現在并不是談戀愛(ài)的時(shí)機?！?/br>
茵陳愣了愣，她沒(méi)想到李奕然攔住她是為了……做思想工作？防止她早戀影響學(xué)習嗎？她眼中多了一絲認真，看著(zhù)腳下的影子，“我知道現在不是最好的時(shí)機，應該要等到高考后?！?/br>
“但是”她歪了歪頭，月色下，這個(gè)動(dòng)作使她顯得有幾分嬌憨，“喜歡一個(gè)人不是我能控制的呀，就像是有一朵花，它就突然開(kāi)在了那里，盡管我知道這朵花的存在，也希望它能夠晚一些再綻放，但，它就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)了，阻止也阻止不住?！?/br>
“而且”她聲音低了些，“李澤瀉他……太孤獨了，或許我可以等到高考之后，但是他……他看上去太冷了，仿佛我不抱抱他他就會(huì )凍死在那里?！?/br>
茵陳說(shuō)的認真，李奕然眸色變了幾變，最終化為濃重的夜色。

“我知道了?！闭f(shuō)完，他轉身離去。

走到茵陳視線(xiàn)之外，他張開(kāi)手，手心赫然幾道白印。

其實(shí)他早就知道了，不是嗎。

茵陳這樣的人，和李澤瀉在一起，只能因為是喜歡上了他。

這場(chǎng)角逐，還未開(kāi)始，他就已經(jīng)輸了。

只是他不死心，遺憾自己為什么不及時(shí)說(shuō)出心意，為什么一定要等到高考后，又暗恨為什么茵陳選在現在在一起。

這樣他還能欺騙自己，還有機會(huì )。

作者有話(huà)要說(shuō)：

啊

很喜歡李奕然

溫和疏離帥氣學(xué)霸，只對你溫柔

如果在高中我會(huì )超想和這樣的小哥哥談戀愛(ài)的！

第29章Chapter29期末

那天之后，茵陳就沒(méi)有在回家路上見(jiàn)到過(guò)李奕然，競賽課上兩個(gè)人還是同桌，李奕然也不再像之前不搭理她，只是兩個(gè)人的交流僅限于學(xué)習上。

期末即將到來(lái)，茵陳開(kāi)始全身心投入復習中，李澤瀉也進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，每個(gè)自習課，張騰都會(huì )和茵陳換位置，每周末兩個(gè)人也都會(huì )去書(shū)店一起學(xué)習。

茵陳給李澤瀉講題的過(guò)程中發(fā)現，李澤瀉并不笨，甚至可以說(shuō)是很聰明，尤其是在數學(xué)上，每種題茵陳只要講一遍，李澤瀉就能舉一反三融會(huì )貫通。只是近兩年的差距在那里，李澤瀉學(xué)習起來(lái)還是很吃力。

他真的很努力，茵陳每天晚上學(xué)習結束后，給李澤瀉發(fā)晚安時(shí)，他都還沒(méi)睡。每天早上又到得很早，眼窩下兩道淡淡青黑色的黑眼圈，使他的眼睛更顯幽黑深邃，乍一看會(huì )有一種凌厲之感，但奇怪的是，班里同學(xué)和李澤瀉的關(guān)系反而好了一些，雖然大家對李澤瀉遠遠到不了熱情的地步，但也沒(méi)有了排斥之意。

茵陳和李澤瀉對學(xué)習的積極度也帶動(dòng)了章天天和張騰，他們四個(gè)不用約定就自發(fā)組成了一個(gè)學(xué)習小組，于是在十班總能看到課間四個(gè)人在那里刷刷的做著(zhù)題。

期末考試后兩天，梁老師拿著(zhù)成績(jì)單進(jìn)班，看到成績(jì)單的一瞬，全班人都屛住了呼吸，就連茵陳也緊張了起來(lái)。

那里面是他們奮斗了一年的結果。

都過(guò)高二是