，不要給別的同學(xué)看到了。就一本資料，自然不可能人人都看到，老師只能緊著(zhù)平日表現好的學(xué)生。只是這種事，看破不說(shuō)破。真是被其他同學(xué)發(fā)現了，老班不好做人，所以只能底下偷摸給學(xué)習好的人開(kāi)小灶?？梢?jiàn)，這次參加初試的應該還是十人，老師只是沒(méi)有一批叫來(lái)。果然，下午課間cao的時(shí)候，又點(diǎn)了八個(gè)平時(shí)學(xué)習成績(jì)比較好的學(xué)生參賽。

正文第四十六章被狗吃掉的少女心

安樂(lè )拿到手的是上半冊，這本資料比她現有的那本要容易些。李老師這套資料體系完整，考點(diǎn)總結較為齊全，由淺入深的總結了奧賽的題型。這樣的資料更加容易入手，反倒是最合適的資料。對照這本資料，原來(lái)安樂(lè )覺(jué)得迷糊的問(wèn)題，現在清楚多了。

除了研究奧賽題型，安樂(lè )同步溫習高中的數學(xué)課本。因為安樂(lè )發(fā)現，有些題型用高中知識可以很輕松就解出來(lái)。而且利用高中知識反推奧數題時(shí)，一些原本很難的知識點(diǎn)，可以很快就解出來(lái)。發(fā)現這一點(diǎn)之后，安樂(lè )就開(kāi)始著(zhù)手溫習高中數學(xué)知識。

對理科安樂(lè )總是欠缺一份天賦，現在之所以可以獨占鰲頭，一方面是因為初中的數學(xué)知識，還沒(méi)有涉及到很深的邏輯思維能力，另一方面是安樂(lè )足夠勤奮，基礎足夠扎實(shí)。但是這種靠背題型的方法，碰到奧數題就沒(méi)有用了。

因為奧數的題型實(shí)在太多，而且沒(méi)有一個(gè)考察范圍，根本不可能把所有題型都刷一遍。會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就一點(diǎn)也寫(xiě)不出來(lái)。發(fā)現高中數學(xué)可以提高奧數解題率的時(shí)候，安樂(lè )便開(kāi)始著(zhù)手梳理。

多虧安樂(lè )之前收到了學(xué)霸的課本，現在照貓畫(huà)虎，順著(zhù)大神的思路捋下去，安樂(lè )發(fā)現高中知識竟然比記憶中容易多了。這種成就感，給了安樂(lè )莫大的自信，支撐她跟奧數題斗智斗勇，那種終于把題解出來(lái)的純粹的快樂(lè )，實(shí)在讓安樂(lè )著(zhù)迷。

讓安樂(lè )吃驚的其實(shí)是老班李秋生，老班講起奧數題來(lái)那種游刃有余的樣子，完全是做慣了的樣子。說(shuō)起奧賽，就不能不提黃岡中學(xué)。北海淀，南黃岡。黃岡地偏人窮，可以和教育資源豐富的海淀并立，靠的就是出色的奧賽成績(jì)。

當時(shí)全國各地的校長(cháng)紛紛前去取經(jīng)，可是多年之后，還是只有一個(gè)黃岡神話(huà)。因為并不是每個(gè)學(xué)校都有，黃岡中學(xué)那樣熟悉奧賽模式的老師。

很多學(xué)校折騰了幾年，競賽成績(jì)沒(méi)有提升，反而常規升學(xué)率下降了不少，得不償失，最后只能選擇放棄?？梢?jiàn)，一個(gè)有著(zhù)豐富競賽經(jīng)驗的老師，是多么可貴。梅縣一中可不是能養出這樣老師的地方，看來(lái)老班身上也有不少故事。

每天下午，老班會(huì )給他們拎拎題，經(jīng)過(guò)老班講解，這些復雜的知識，變得生動(dòng)起來(lái)，安樂(lè )聽(tīng)得如癡如醉。甲之蜜糖乙之砒霜，安樂(lè )聽(tīng)得津津有味，其他同學(xué)卻聽(tīng)得一頭霧水。每次看安樂(lè )露出心領(lǐng)神會(huì )的笑容，他們就覺(jué)得自己聽(tīng)了一節假課，要不然他們怎么完全get不到笑點(diǎn)，終于體會(huì )到了學(xué)渣一樣的心酸。

在這樣味同嚼蠟的狀態(tài)下，幾次課之后開(kāi)始有同學(xué)缺席。老班也沒(méi)有追究那些缺課的同學(xué)，到后來(lái)上課的時(shí)候，就只有兩三個(gè)人去聽(tīng)課。不管人數多少，老班都維持原有的講課速度，并不調整。

這本就是老班的策略。奧數競賽本就是優(yōu)中選優(yōu)，大部分人并不具備這種能力，與其遷就他們，給他們一份虛假的希望，不如按正常進(jìn)度走，那些跟不下去的同學(xué)，還可以專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，不至于兩頭都荒廢了。

因為合抄練習冊的緣故，安樂(lè )跟高峰最近經(jīng)常碰頭。熟悉之后，兩個(gè)人會(huì )一起探討奧數競賽題，高峰的思路很奇特，有時(shí)能夠從不同的角度，提出解決辦法。這才是真正的數學(xué)高手啊，和她這種后天偽造的天才完全不同。

可惜，安樂(lè )記不起來(lái)，高峰有沒(méi)有贏(yíng)得比賽，要不然還可以安慰他一下。安樂(lè )覺(jué)得這孩子，最近壓力有點(diǎn)大，總時(shí)不時(shí)就流鼻血，這樣流下去會(huì )不會(huì )得貧血癥啊?？磥?lái)平時(shí)要多鼓勵一下，要不回頭再出事了，多可惜啊。

后世總在報道，某某學(xué)生壓力過(guò)大跳樓離世，某某學(xué)生壓力過(guò)重猝死而亡。經(jīng)歷過(guò)生死，安樂(lè )對這些事格外敏感，所以平常對高峰多有照顧。

“你要是跟高峰好了，我就找老班舉報你?！苯犁鲏褐?zhù)嗓子惡狠狠的威脅。那種小小聲的威脅，就像是小貓露出乳牙，喵喵叫著(zhù)要咬人一樣，小模樣說(shuō)不出來(lái)的可愛(ài)。

最近高峰總是找安樂(lè )，便有人私下猜測高峰在追安樂(lè )，他們兩個(gè)可能好了。好了就是談戀愛(ài)的一種隱晦說(shuō)法，畢竟被抓到早戀可是要叫家長(cháng)的，學(xué)生們私下也有自己的歪招。

“雖然高峰看著(zhù)還不錯，不過(guò)你可不能答應，總覺(jué)得他配不上你?！苯犁鲃e別扭扭的解釋?zhuān)荒槆烂C的樣子。安樂(lè )前世上大學(xué)之前，安母也是這樣囑咐她不準談戀愛(ài)。感受著(zhù)朋友的關(guān)心，安樂(lè )心中特別踏實(shí)。

高峰在安樂(lè )心里就像小弟弟一樣，根本就沒(méi)有往戀愛(ài)這方面想。至于兩個(gè)人總是偷偷摸摸說(shuō)話(huà)，每次有外人的時(shí)候，都慌里慌張的，這完全都是被老班坑的好不。為了藏好那份資料，安樂(lè )最近都有些神經(jīng)兮兮了，現在還莫名奇妙多了一個(gè)追求者。

初中生正處于對異性好奇，荷爾蒙報表的時(shí)候。一群精力旺盛的毛孩子，就喜歡把別人湊成一堆，看故事的主角臉紅害羞的樣子。這種事，認真你就輸了。安樂(lè )才不會(huì )搭理這些呢，好歹也是女神大人，要有大人的神秘感。一天到晚雞毛蒜皮的事情都去澄清的話(huà)，是很掉神格的好嘛。好容易才樹(shù)立起女神的人設，萬(wàn)一蹦了，她會(huì )很傷心的。

高峰同學(xué)朦朧的暗戀就這么被安樂(lè )忽視了。前世今生安樂(lè )都是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的單身狗，所有對于愛(ài)情的理解，都來(lái)源于狗血電視劇跟校園愛(ài)情。談戀愛(ài)不應該是男主霸道的對女主宣布“女人你成功引起了我的注意”嗎，再不然，也應該是某某痞痞一笑，“以后你就是我女朋友了，不準看其他男人?！弊畈粷惨f(shuō)一句“傻丫頭，不要怕，我不會(huì )讓任何人傷害你的”。

至于討論題目時(shí)，時(shí)不時(shí)的臉紅，確定不是覺(jué)得太熱了，還有不看解題步驟，一雙大眼盯著(zhù)別人的臉干嘛，她臉上又沒(méi)有答案。愛(ài)情三觀(guān)已經(jīng)被灑滿(mǎn)了狗血的安樂(lè )，根本就沒(méi)接收到高峰同學(xué)的戀愛(ài)信號。這實(shí)在是一個(gè)悲傷的故事。

正文第四十七章校園凌霸

“江樹(shù)，你最好給我老老實(shí)實(shí)呆著(zhù)，要是敢出幺蛾子，看我不扒了你的皮?！卑矘?lè )咬牙切齒的朝一