“微微，真的謝謝你，你真的是個(gè)超級無(wú)敵特別好的人！”明菲哇嗚一聲抱了過(guò)來(lái)，伏在孔天微的肩頭，抽泣個(gè)不停。

梁老師已經(jīng)拿出手機，轉身走出去，嘴里念叨著(zhù)，“反了反了，真是反了！現在的小孩都這么牛掰了……”

走到門(mén)邊的時(shí)候，其他小朋友們馬上就縮回去，假裝沒(méi)有偷看的樣子。

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最終，梁老師還是把兩方的家長(cháng)都叫過(guò)來(lái)了，幾人聚集在另一個(gè)教室里。

對的，不僅僅叫了紀伊白，還把冷夢(mèng)安也叫過(guò)來(lái)了。

面對這兩個(gè)孩子的家長(cháng)，梁老師添油加醋把今天的事情說(shuō)了一番，孔天微聽(tīng)著(zhù)的時(shí)候就一直憤憤不平。

“事情就是這樣，孔天微的mama，我真的希望您能好好管教一下您的女兒，讓她不要再擾亂我們的課堂進(jìn)度?！绷豪蠋煱逯?zhù)臉看向紀伊白。

紀伊白只是輕輕揉了揉孔天微的頭發(fā)，眼睛瞇起來(lái)像是在笑，又好像笑的有些微妙。

冷夢(mèng)安挫愣地望著(zhù)坐的離自己非常遠的女兒，不管她怎么叫，菲菲都不愿意過(guò)來(lái)。

“明太太，您也請一定要放心，我一定會(huì )好好教導明菲小朋友的，菲菲只是因為認識了不好的人，被壞小孩帶偏……”

“嘖嘖，不好的人？壞小孩？這是在說(shuō)我家天微嗎？”紀伊白譏諷的話(huà)語(yǔ)傳來(lái)，看梁老師的眼神非常欠揍。

“這位家長(cháng)，你家孩子公然帶著(zhù)別的小朋友挑釁老師，你覺(jué)得你家孩子還是個(gè)乖小孩？您這樣做根本就跟那些縱容熊孩子的熊家長(cháng)毫無(wú)區別！”梁老師還開(kāi)始義憤填膺了。

只是她們這邊吵個(gè)不停，冷夢(mèng)安卻從來(lái)沒(méi)有插話(huà)，依舊保持那個(gè)姿勢，看著(zhù)仿佛永遠都不會(huì )再靠近她的女兒。

“菲菲，為什么不坐到mama的旁邊？”她放柔了聲音，輕聲問(wèn)，“mama不會(huì )怪你的，這不是你的錯?！?/br>
明菲還是搖頭，“可是mama會(huì )怪天微的，天微……天微沒(méi)有弄哭我，是老師把我弄哭的。我……這個(gè)曲譜，是我想彈給mama聽(tīng)的曲子，mama讓我彈的那首，我真的彈不好，有一個(gè)音跨了十度，我的手跨不過(guò)去?！?/br>
“老師把我的曲譜搶走了，扔到垃圾桶里，是天微幫我撿回來(lái)的，是微微在幫我……微微真的很好，她真的很好?！泵鞣圃?huà)說(shuō)到后面就開(kāi)始哽咽。

冷夢(mèng)安心都快碎了，沮喪地看著(zhù)抽抽噎噎哭個(gè)不停的女兒，她真的做錯了嗎？

紀伊白也注意到這個(gè)場(chǎng)面，心情有些微妙，立即停下跟梁老師的爭執，走過(guò)去碰了一下冷夢(mèng)安。

“你就是明菲的mama吧？我能跟你聊聊嗎？”紀伊白很禮貌地問(wèn)。

冷夢(mèng)安跟紀伊白完全是兩個(gè)不同風(fēng)格的mama。

冷夢(mèng)安像是那種女強人，穿著(zhù)打扮都非常時(shí)尚，一看就是不怎么做家務(wù)也不怎么需要帶孩子的，她的指甲留的很長(cháng)，涂上了指甲油，從發(fā)尖到腳底都是精致的。

紀伊白則更像是一個(gè)家庭主婦，雖然有工作但是生活的重心都放在孩子和家庭上，穿著(zhù)非常樸素，不留指甲也不涂指甲油，更沒(méi)有高跟鞋和燙染的頭發(fā)。

她們站在一起，簡(jiǎn)直就像是兩個(gè)世界的人。

冷夢(mèng)安穿著(zhù)高跟鞋比紀伊白高出不少，她吊著(zhù)眼睛看了一會(huì )紀伊白，勉為其難地吐出一個(gè)字，“好?！?/br>
就好像跟她說(shuō)一個(gè)字就已經(jīng)是施舍了。

孔天微有點(diǎn)擔心，mama突然過(guò)去跟明菲的mama說(shuō)話(huà)是打算做什么？

不會(huì )出事吧？她們會(huì )吵起來(lái)？還是會(huì )在某些方面達成一致？

紀伊白出去之前，拍了拍孔天微的小臉蛋，“天微不用擔心，mama很快就回來(lái)啦。去陪明菲小朋友玩吧?！?/br>
孔天微聽(tīng)話(huà)地跑過(guò)去跟明菲玩。

冷夢(mèng)安從教室里出去的時(shí)候，回頭就能看到菲菲對那個(gè)挑事的小孩露出燦爛的微笑。

她又想到上周這小孩叉著(zhù)腰站在她面前，反過(guò)來(lái)教訓她的小樣子，真是太不乖了。

梁老師就氣鼓鼓地雙手抱胸，站在一旁，都不想說(shuō)話(huà)了，一直瞪著(zhù)眼睛看孔天微跟明菲。

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走廊里，紀伊白先是輕笑了一聲，有點(diǎn)自嘲地道：“我看您的打扮就不像是平常人家，可能還會(huì )看不起我這種家庭主婦一樣的人吧?！?/br>
冷夢(mèng)安嘴角扯了扯，“不會(huì )?！?/br>
“其實(shí)如果不是為了我女兒，我也不會(huì )主動(dòng)跟您搭話(huà)，以免被您瞧不起?！?/br>
“你有話(huà)就說(shuō)?！崩鋲?mèng)安沒(méi)什么耐心，可不想聽(tīng)對方在哪兒談感情戲。

“我不知道您對您女兒的教育是怎么樣的，但是我只能把我的經(jīng)歷告訴您，希望您可以好好想想，到底怎么樣才是真的對孩子好。如果不認同的話(huà)，那就當作是一個(gè)笑話(huà)吧，我會(huì )讓我女兒這里退學(xué)的，您之后也不用擔心我女兒還會(huì )繼續搗亂還會(huì )帶壞你孩子之類(lèi)的?！?/br>
說(shuō)真的，這要放在以前，紀伊白真是打破腦袋都想不到她還會(huì )有這么一天。

比如說(shuō)天微被當成了一個(gè)壞孩子，可是她卻覺(jué)得天微這樣的壞是正確的。

甚至會(huì )覺(jué)得，壞的好，就是要干一些這種類(lèi)似的‘壞事’。

紀伊白從一個(gè)她自己都不愿意提及的角度去切開(kāi)話(huà)題，“你別看我女兒現在跟一個(gè)正常人沒(méi)什么兩樣，但是其實(shí)她患上了很?chē)乐氐囊钟舭Y，病例我都能隨時(shí)拿出來(lái)給你看?！?/br>
“很奇怪吧，這么小的孩子怎么會(huì )的抑郁癥呢？甚至還多次在我不知道的時(shí)候自殘?！?/br>
這個(gè)開(kāi)頭果然瞬間就吸引了冷夢(mèng)安的注意，她看起來(lái)有點(diǎn)認真了。

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大約二十分鐘過(guò)去了，出去談話(huà)的紀伊白和冷夢(mèng)安還沒(méi)有回來(lái)，孔天微一直都很擔心，很多次抬頭看向門(mén)外。

梁老師又在玩手機，噠噠噠地不停打字，可能是在跟她認識的人吐槽今天的破事兒吧。

明菲已經(jīng)停止哭泣，“微微，你在擔心你mama嗎？”

“嗯嗯，你mama兇不兇??？”

“……嗯，會(huì )有點(diǎn)兇。你mama為什么要跟我mama出去聊天呀？她們在說(shuō)我們的事情嗎？對了，微微你的生日是不是快到了？我，我現在還來(lái)得及再學(xué)一首曲子，在你的生日派對上彈給你聽(tīng)嗎？”明菲真的很喜歡這個(gè)新朋友，恨不得奉獻自己能為她做的一切。

孔天微像個(gè)大jiejie一樣摸摸明菲的臉，“明菲彈剛才那首就很好聽(tīng)了！不管明菲彈的是什么曲子，都很好聽(tīng)的！”

梁老師一邊打字一邊在心里鄙夷，真是個(gè)沒(méi)見(jiàn)識的臭小孩，明菲的天賦還沒(méi)有開(kāi)始挖掘呢，現在這點(diǎn)程度算什么？

總有一天明菲也會(huì )被冠上各種小莫扎特小肖邦之類(lèi)的稱(chēng)號，而她作為明菲的啟蒙老師，也會(huì )跟著(zhù)出名的。

這個(gè)新學(xué)員的家長(cháng)竟然還敢跟明太太搭話(huà)，瞧那窮酸樣，都不知道是哪里來(lái)的勇氣去跟人家搭話(huà)。

三十分