話(huà)不說(shuō)，就往我身上一直打，連那支藤條都給打斷了，這時(shí)他又拿起一支課椅的木板條，又要繼續打，我就拉著(zhù)那個(gè)女生往外跑，一直跑到郭老師的教室。（她是我們２至４年級的班導）

    郭老師看我倆狼狽不堪的樣子，連忙跑出來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我就跟她說(shuō)：「陳老師掀她的裙子，打她屁股?！?/br>
    郭老師一句：「怎可以這樣？」就急匆匆的帶我們去保健室擦藥，當護士阿姨檢查我們，看到我倆身上的瘀痕，郭老師于心不忍的紅了眼眶，她說(shuō)：「你們在這邊等，不要亂跑?！拐f(shuō)完就低著(zhù)頭，往校長(cháng)室走去。

    過(guò)了一節課，當我倆被叫回教室時(shí)，全班同學(xué)都擁上前，把我倆團團圍住，每個(gè)人都露出關(guān)心的神色，一直問(wèn)我們有沒(méi)有怎樣？還會(huì )不會(huì )痛？我叫沉虹（她那時(shí)是副班長(cháng)）把那女生帶去一旁安撫，轉頭望一下四周，發(fā)覺(jué)陳老師并不在教室里。

    這件事以后怎樣，我不太清楚，只知道陳老師過(guò)了一個(gè)星期才又來(lái)上課。

    其后，我們班上跟他之間，就感覺(jué)怪怪的，可慶幸的是：他不再打我們了！

    有一天上國語(yǔ)課，陳老師上課的中途講到「早」字，就要我們造詞。有的同學(xué)說(shuō)早上，有的說(shuō)早晨，有的說(shuō)早餐…，一直說(shuō)了十幾個(gè)以后，眼看大家都講光了，我舉手說(shuō)「早點(diǎn)」，陳老師卻不同意。

    他說(shuō)：「「早點(diǎn)」不是句詞?！?/br>
    我聽(tīng)了不太服氣，我說(shuō)：「「早點(diǎn)」跟早餐同義?！?/br>
    陳老師還是不認同，我跟他爭辯了幾句也就算了。（今天滿(mǎn)街都是「早點(diǎn)」，不知他看了作何感想？）

    我記得他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，他說(shuō)我：「小時(shí)了了，大未必佳?！?/br>
    這句話(huà)我記得很清楚，我甚至自勉：小時(shí)了了，大也必佳。

    最大的引爆點(diǎn)來(lái)了！

    畢業(yè)典禮的前三天，我忽然被告知：我得的是局長(cháng)獎，市長(cháng)獎是沉虹。

    又被告知：我不代表畢業(yè)生致謝詞，改為沉虹。

    晴天霹靂的，我一下子就傻住了！

    但不是因為沉虹，而是因為感覺(jué)被耍了，覺(jué)得很沒(méi)面子。

    其實(shí)我的脾氣也是很拗的，自從我知道這事以后，我就不上學(xué)了，也不想參加畢業(yè)典禮。老爸跟老媽如何問(wèn)，我都不說(shuō)。后來(lái)老媽去學(xué)校問(wèn)老師，當然是去問(wèn)陳老師，陳老師跟他說(shuō)：我是因為沒(méi)得市長(cháng)獎而在鬧憋扭。又說(shuō)：他重新計算成績(jì)時(shí)，因為我在一年級的成績(jì)比較差，所以只能拿第二名的局長(cháng)獎。至于取消代表致詞的事，他沒(méi)說(shuō)。

    老媽回來(lái)后，不但沒(méi)安慰我，