術(shù)，沒(méi)有機會(huì )找包小萌深談。

然而說(shuō)了就有用嗎？

林朝夕也不確定。

抱著(zhù)這種復雜心情，林朝夕又沉入題海。

等再抬起頭，偌大一個(gè)班級，竟只剩下她、裴之，還有少數幾位同學(xué)。

裴之當然是懶得出教室，做完后在等她。而當然，她的同桌還在睡覺(jué)。

教室冷清寂靜，只有馬老師批改試卷的“憤怒”打錯聲，而更遠些的cao場(chǎng)上，他們班學(xué)生的笑鬧聲卻遙遙傳來(lái)。

“你知道為什么不讓你們考試了么？”馬萍萍扔開(kāi)一張卷子，環(huán)顧教室，冷冷地道。

“因為大家不會(huì )認真考，甚至不想考，所以您就想他們干脆別考了？”林朝夕放下筆，“可您作為老師，干嘛要被學(xué)生牽著(zhù)鼻子走？”

林朝夕站起來(lái)，拿著(zhù)試卷走到講臺前，說(shuō)：“交卷?！?/br>
第96章回憶

下課鈴響,馬萍萍收卷離開(kāi)。

雖然她看上去不太高興，但林朝夕想,那也沒(méi)辦法，他們成績(jì)出來(lái),她只會(huì )更不高興。

林朝夕坐回原位,推了推她的同桌,想把人叫醒。

裴之已經(jīng)在收拾書(shū)包，放學(xué)時(shí)間已到,班級里僅剩的學(xué)生也都在自行整理,準備離開(kāi)。

林朝夕喊了有一段時(shí)間，同桌男生才被推醒。他揉揉眼睛，很自動(dòng)化地拎起書(shū)包要走。

看著(zhù)男生瀟灑離開(kāi)的背影,林朝夕開(kāi)口：“你還要去打游戲嗎？”

男生停下腳步，眼睛勉強撐開(kāi)條線(xiàn)，有點(diǎn)不耐煩地回頭看她。

林朝夕一直認為,她和這位“睡神”同學(xué)相處融洽,因為他們從不互相打擾?，F在她這么突然叫住人家，是很像要多管閑事。

林朝夕趕忙解釋?zhuān)骸拔蚁肴ゾW(wǎng)吧,你能帶我去嗎？”

——

“我們要去哪里”

放學(xué)路上，花卷同學(xué)掏掏耳朵，很不可思議地問(wèn)。

“網(wǎng)吧?！绷殖﹃_(kāi)旺旺碎碎冰,分了一半給他。

“初中生不能去網(wǎng)吧啊?！被ň砜戳搜鄣仙咸芽谖兜谋?，搖頭，“色素太多?！?/br>
林朝夕直接在半空轉向,恭敬地把冷飲遞給裴之：“裴哥您請?！?/br>
裴之倒不嫌棄，接過(guò)就吃，林朝夕很欣慰。

“普通網(wǎng)吧是不能去，不過(guò)我們有“睡神兄”帶領(lǐng)啦?！绷殖χ钢盖胺綆返耐?。

男生又高又瘦，斜跨書(shū)包，也不理人，自顧自走。

“你這才剛考完，又不想學(xué)習了嗎”老陸同志拉過(guò)她，看上前方帶路的背影，憂(yōu)心忡忡地勸誡，“你別去學(xué)不好的同學(xué)打游戲，會(huì )沉迷?！?/br>
“我是想去網(wǎng)吧學(xué)習?！?/br>
“??？”

“21世紀是信息技術(shù)時(shí)代，不會(huì )打游戲……不是，不會(huì )用利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習怎么行？”

——

奶貓網(wǎng)吧離他們初中有小段距離，可離專(zhuān)諸巷很近。

網(wǎng)吧不大，只有兩間屋子，里面光線(xiàn)昏暗、煙霧繚繞，擺了幾十臺電腦。走進(jìn)去，一股紅燒