笑，干脆拿著(zhù)被子往隔壁同樓層其他教室。

她找了個(gè)空教室，把幾張椅子拼起來(lái)，躺在上面，湊合睡一夜。

其實(shí)經(jīng)歷了一整天強腦力活動(dòng)，她不可能睡得著(zhù)，只有閉目養神。

迷迷糊糊中，她總會(huì )想到了一些新思路，又會(huì )把手機拿出來(lái)，記下關(guān)鍵點(diǎn)。

睡睡醒醒，她就這么休息了六個(gè)小時(shí)整。

早上7點(diǎn)，鬧鈴響，林朝夕剛爬起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及把蓋毯和桌椅收好，就和走進(jìn)教室的同學(xué)撞了個(gè)正著(zhù)。

教室里的椅子并在一起，上面還有條毯子，男生怔在門(mén)口。

林朝夕趕緊把桌椅歸為，折好毯子，用手整理了下頭發(fā)，迅速逃出教室。

和男生擦身而過(guò)時(shí)，她聽(tīng)對方問(wèn)：“你是參加建模比賽的？”

“是啊?！?/br>
“那挺不容易的，我明年也想參加，加油啊?！?/br>
“啊……謝謝你！”林朝夕說(shuō)。

——

早上7點(diǎn)多，天已經(jīng)很亮了。

老王和阿光還堅守在機房，但已基本處于彌留狀態(tài)。

林朝夕很驚詫發(fā)現他們兩個(gè)都把問(wèn)題分析、模型假設都做完了，包括所有使用的公式和大致算法都列得清清楚楚。

林朝夕在他們身邊坐下，直接從頭到尾看了一遍兩人通宵合作的結果。

她和他們溝通了幾個(gè)問(wèn)題，最后說(shuō)：“我大概明白了，接下來(lái)交給我，你們先去睡吧，定一個(gè)12點(diǎn)的鬧鐘?！?/br>
“行?！?/br>
老光和老王也沒(méi)有廢話(huà)，站起來(lái)就走。

林朝夕又仔細看了遍老王和阿光做的東西。他們兩個(gè)對模型和算法的造詣顯然比她更深，據此，林朝夕開(kāi)始寫(xiě)論文綜述。

又是一個(gè)上午時(shí)間過(guò)去，而林朝夕之所以察覺(jué)到中午，是因為有同學(xué)端著(zhù)泡面準備進(jìn)機房吃，立刻被其他饑腸轆轆的同學(xué)集體哄了出去。

時(shí)間緊迫，每個(gè)人都知道這點(diǎn)。

思路被打斷機會(huì )，林朝夕終于想起拿手機。她給阿光和老王發(fā)了條微信，請他們帶三明治過(guò)來(lái)。

12點(diǎn)半，兩人準時(shí)到達機房。林朝夕把寫(xiě)完的東西給他們一人發(fā)了一份，趁著(zhù)他們看論文粗稿的機會(huì )，她拿起三明治，跑到教室外長(cháng)廊里大口大口吃了起來(lái)。

校園籠罩在春末的雨幕中，放眼望去，整個(gè)校園被五彩斑斕的雨傘覆蓋起來(lái)。

等她回來(lái)，他們也差不多看完。

word文檔中，論文主題輪廓已成型，綜述也寫(xiě)完了。而做到這一步，整個(gè)問(wèn)題的解決方案已經(jīng)有了清晰框架。而接下來(lái)，就到了從理論到具體的實(shí)踐環(huán)節。

說(shuō)起來(lái)也只是過(guò)了一天半時(shí)間，但72小時(shí)賽程其實(shí)已所剩不多?？唇淌依锏那闆r，有些小組已經(jīng)完成論文開(kāi)始修改潤色，他們卻連程序都沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)。

林朝夕和阿光聊了聊python的問(wèn)題。光神倒是很干脆直接打開(kāi)網(wǎng)上的教程，說(shuō)了句“你先寫(xiě)，我先學(xué)”，就對照教程邊自學(xué)起來(lái)。

差不多到傍晚時(shí)分，他關(guān)掉所有教程，說(shuō)：“古人誠不欺我?！?/br>