人抄?！?/br>
他年紀并不大，學(xué)識卻不比關(guān)嘉澤低，自是因為從小延名師教導的緣故。再加上他從京城來(lái)，眼界自不是這小縣城里的人能比的。由他來(lái)挑書(shū)，自然要比章鴻文要強上許多。

一聽(tīng)齊慕遠要幫著(zhù)挑書(shū)，姚書(shū)棋在一旁忙不迭地道：“這樣好，這樣好，到時(shí)候我就說(shuō)，這些書(shū)是齊少爺挑出來(lái)、京城里的讀書(shū)人都看的，到時(shí)候來(lái)求書(shū)的人肯定趨之若鶩?！?/br>
看到齊慕遠那有些微妙的表情，杜錦寧便不禁想笑。莫名其妙就被拿來(lái)打了一個(gè)廣告，對于不愛(ài)出風(fēng)頭的齊慕遠來(lái)說(shuō)，這種滋味，想來(lái)酸爽得很。

再瞥到章鴻文有些黯然地眸子，她又在心里嘆了一口氣。

四個(gè)人里，齊慕遠和關(guān)嘉澤都是世家大族出身，從小受到的教育不是章鴻文這種普通農家子能比的，他們每日要看的書(shū)類(lèi)遠比章鴻文要多得多，耳里聽(tīng)到父輩們談?wù)摰氖虑?，?huì )讓他們想得更遠更深。而章鴻文，眼睛里只有科考的那幾本教科書(shū)而已，連話(huà)本子都不敢多看一眼，唯恐考不上秀才，辜負了一家子省吃?xún)€用才有的讀書(shū)機會(huì )和殷切期望。

而她自己，雖說(shuō)看似成長(cháng)環(huán)境跟章鴻文一樣，年紀比他還小，但她上輩子所念的書(shū)，見(jiàn)的世面，經(jīng)歷過(guò)的種種，又豈能是眼前這幾個(gè)少年能比的？

因此，章鴻文不能與他們三人比肩，就再正常不過(guò)了。

看完書(shū)鋪，姚書(shū)棋陪著(zhù)他們一起去了曹記書(shū)印。

杜錦寧對這時(shí)代的印刷作坊一直懷有強烈的好奇心，只是這種地方都不是隨便就能進(jìn)的。要不是姚書(shū)棋認得曹記的老板，他們又要跟曹記合作印這么多書(shū)，這地方他們還進(jìn)不來(lái)。

曹記書(shū)印聽(tīng)得守門(mén)人來(lái)報，派了一個(gè)叫曹方的人出來(lái)接待他們。

“幾位少爺這邊請?！辈芊筋I(lǐng)著(zhù)他們入內，帶著(zhù)他們進(jìn)入了一個(gè)區域。

這是一個(gè)很大的屋子，里面有三四個(gè)人，俱都低著(zhù)頭專(zhuān)注地在板子上雕刻著(zhù)文字。

曹方走進(jìn)去，指著(zhù)旁邊一個(gè)雕版道：“看，這是第一回的內容?！?/br>
杜錦寧快步走過(guò)去，一看果然是的內容。不過(guò)她的注意力并不在內容上，而是落在了版面上。

看到上面是一個(gè)個(gè)字都是雕刻的模版上的，她不由問(wèn)道：“你這用的是雕版印刷術(shù)吧？為什么不用活字印刷？”

中國的四大發(fā)明，都是出口轉內銷(xiāo)，才出名有了市場(chǎng)。比如這活字印刷術(shù)，雖然早就出現了，但在中國一直都沒(méi)有很大的市場(chǎng)。后來(lái)還是傳入了歐洲，歐洲人發(fā)明鉛字澆鑄中文，最后借此壟斷了中國近代的印刷業(yè)。

用中國的發(fā)明打敗中國人自己，火藥制造出來(lái)的槍炮如此，印刷業(yè)也如此。

所以杜錦寧才對這時(shí)候的印刷如此好奇。而她原先就向姚書(shū)棋打聽(tīng)過(guò)，姚書(shū)棋告訴他，曹記一般用的都是雕版印刷，但也有活字印刷。

此時(shí)見(jiàn)到這里用雕版印刷印，她才會(huì )有此一問(wèn)。

“你們的印刷量大，往后沒(méi)準還會(huì )二版三版，所以干脆把雕版雕出來(lái)，方便反復使用?！辈芊叫Φ?，“用雕版，你們的成本低一些不是？書(shū)也賣(mài)得好些?！?/br>
“此話(huà)怎講？”杜錦寧倒不是不懂曹方的話(huà)，她如此問(wèn)，是想知道此時(shí)的活字印刷到底發(fā)展到什么程度了。

曹方早就知道這幾個(gè)少年的身份，不