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手讓她過(guò)去,并提點(diǎn)一聲他已被取中,可話(huà)正要出口,他的目光瞥見(jiàn)下面算學(xué)題時(shí),他的瞳孔猛縮了一下,到嘴邊的話(huà)又咽了回去。全對。四道算學(xué)題,全對。古代的算學(xué)題,并不需要寫(xiě)解題過(guò)程,只需要寫(xiě)出答案即可。可這四題的答案也太正確了吧?這么短的時(shí)間內,不光將前面的題答得特別好,連算學(xué)都做了出來(lái),做得十分正確。這就有些不可思議了。莫不是這份試卷被人泄露了?劉縣令抬起眼來(lái),審視地看了看杜錦寧,又低下頭去看經(jīng)義題和試帖詩(shī)。杜錦寧的眉頭不由得微微蹙了蹙。剛才她回答那兩句的時(shí)候,劉縣令那欣賞之意都快要溢于言表了,怎么兩息的功夫,他欣賞的態(tài)度消褪,取而代之的是審視與懷疑?待看到經(jīng)義題寫(xiě)得十分出色,試帖詩(shī)雖不是特別好,但切合題意,音韻也沒(méi)有差錯時(shí),劉縣令心里的懷疑就更盛了。他道:“第三道算學(xué)題,請你說(shuō)說(shuō)你的解題思路?!?/br>杜錦寧是個(gè)心思通透之人,一聽(tīng)這話(huà),就知道劉縣令剛才心里想的是什么了。她不由放松下來(lái),口齒清晰地把自己的思路說(shuō)了一遍。劉縣令所處的地方,是位于北面的縣學(xué)大門(mén)門(mén)庭處,無(wú)論是離東西兩側的走廊,還是在臺階下面院子里的考生都有一段距離。此時(shí)又下著(zhù)雨,雨水滴答聲攔截了大部分的聲音。除了站在她身側的那四位學(xué)子和縣令后頭的一位師爺和差役,不會(huì )有人聽(tīng)到她所說(shuō)的話(huà)。聽(tīng)到她的解說(shuō),站在最后面的那個(gè)考生驚呼起來(lái):“原來(lái)是這樣解的?!闭f(shuō)完這才發(fā)現自己失態(tài),連忙向劉縣令拱手致歉。劉縣令哪里還顧得了這人,他擺擺手,眼睛盯著(zhù)杜錦寧,又出了一道試卷上沒(méi)有,卻是他以前做過(guò)的一道難題:“今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二。問(wèn)物多少?”杜錦寧略一思忖,當即道:“二十三?!?/br>“古人之言天理,何謂也?”劉縣令又出一道經(jīng)義題。“理也者,情之不爽失也;未有情不得而理得者也。凡有所施于人,反躬而靜思之……”聽(tīng)著(zhù)她的侃侃而談,雖心里對她所說(shuō)的這段話(huà)十分感興趣,但交卷的學(xué)子又來(lái)了兩個(gè),劉縣令也不好再多問(wèn)。不過(guò),他現在心已放回了肚子里了。這孩子,那學(xué)問(wèn)是實(shí)打實(shí)的優(yōu)秀,比一些秀才舉人都還要強上不少。他能輕易做出試卷上的試題,而且全對,不是因為有人把試題泄露給了他,而是因為他真的會(huì )做。劉縣令原先頗為嚴峻的臉上露出笑容來(lái),對杜錦寧贊道:“后生可畏啊。有機會(huì ),我一定要去拜訪(fǎng)你們山長(cháng)?!?/br>能培養出這樣的高徒,那位博閱書(shū)院的關(guān)山長(cháng)定然是一位十分博學(xué)多才的人。“你這是第一次參加縣試?”他又問(wèn)。杜錦寧點(diǎn)點(diǎn)頭:“回大人話(huà),是的?!?/br>“不錯不錯!”劉縣令感慨著(zhù),和言悅色地對杜錦寧道,“你回去準備府試吧。以你的才學(xué),拿個(gè)秀才沒(méi)有問(wèn)題?!?/br>此時(shí)在杜錦寧后面排著(zhù)隊等劉縣令交卷的隊伍里,又加入了兩位。這六人聽(tīng)到劉縣令這話(huà),望向杜錦寧那眼里