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加上他的老師關(guān)樂(lè )和是當年在京城里引起轟動(dòng)的‘歌和才子’,他能寫(xiě)出好文章來(lái)也就不奇怪了?!?/br>低頭看著(zhù)地面的杜錦寧,聽(tīng)得這話(huà)睫毛微微顫了顫。趙良如此仔細地了解過(guò)她,這在她的意料之中。四月的府試,周東平在考場(chǎng)上針對她,從而最后被謫遷,趙良對她不可能不作一番調查。緊接著(zhù)又聽(tīng)趙良嘆道:“我當年去京中參加會(huì )試并留京任職,‘歌和才子’已經(jīng)離開(kāi)京城回漓水了,只聞其名,無(wú)緣得見(jiàn),甚是遺憾;現在雖到此主考,但政務(wù)冗繁,無(wú)空拜訪(fǎng),又是一憾。幸得能看到他學(xué)生的錦繡文章,總算是從側面一睹‘歌和才子’的風(fēng)采了?!?/br>☆、第四百一十九章再考校“歌和才子?”陸九淵的腦海里浮現出一個(gè)身影。他在年輕時(shí)跟關(guān)樂(lè )和在詩(shī)會(huì )上有過(guò)一面之緣,倒是知道關(guān)樂(lè )和才華橫溢。莫非,這兩篇文章是關(guān)樂(lè )和寫(xiě)的?即便不是關(guān)樂(lè )和寫(xiě)的,也是受他的影響吧?就如同祁思煜的文章里處處有祁元道的影子一樣。這么想著(zhù),他的心就放下了一半。有出處,有淵源,師從高才,即便杜錦寧那兩篇文章傳出去被人質(zhì)疑,他們也有話(huà)說(shuō)了——名師出高徒么。心態(tài)一放松,他的神色也變得從容起來(lái),撫著(zhù)胡子道:“我看你文章,頗為贊成孟子之‘萬(wàn)物皆備于我’的說(shuō)法。那么,對于六經(jīng),你待如何去解?”杜錦寧在腦子里回想了一下歷史上那個(gè)陸九淵的理論,回道:“六經(jīng)注我,我注六經(jīng)?!?/br>六經(jīng)即是六部儒家經(jīng)典。因在秦始皇“焚書(shū)坑儒”時(shí)被坑掉而失傳,所以后來(lái)就變成了五經(jīng)。陸九淵這話(huà)就是問(wèn)她怎么看待圣賢之書(shū),她治學(xué)的理論是什么。杜錦寧用的是歷史上那位陸九淵的說(shuō)法來(lái)回答?!傲?jīng)注我”就是自己繼承孔孟之道的方法,“我注六經(jīng)”即是借六經(jīng)闡發(fā)自己的思想。意思就是說(shuō),每個(gè)人對于六經(jīng)的解釋都不同,只不過(guò)是借此來(lái)闡述自己個(gè)人的見(jiàn)解。這種說(shuō)法,杜錦寧是很贊成的,所以干脆就借用了這么一句話(huà)。陸九淵眼睛一亮,兩只眼睛如燈泡一樣望著(zhù)杜錦寧,差點(diǎn)把杜錦寧嚇了一跳。因考生們退出去而大大方方走出來(lái)的史修和彭士誠,看杜錦寧的目光也如同看一件珍寶一般。杜錦寧這句話(huà),又重重地擊中了他們的心房。彭士誠性子最急,又緊接著(zhù)問(wèn)道:“那么,對于六經(jīng),你有何心得?”這是問(wèn)她具體如何看待六經(jīng)了。杜錦寧略一思忖,道:“也者,志吾心之陰陽(yáng)消息者也;也者,志吾心之紀綱政事者也;也者,志吾心之歌詠性情者也;也者,志吾心之條理節文者也;也者,志吾心之欣喜和平者也;也者,志吾心之誠偽邪正者也?!?/br>“好,說(shuō)得好?!迸硎空\用力擊了一下掌,兩眼放光。趙良也一臉贊許之色:“沒(méi)想到你小小年紀,竟然有如此見(jiàn)解?!彼麕煆钠钤?,推祟的是氣學(xué),但這兩種學(xué)說(shuō)并不矛盾,有些地方還一脈相承。而且杜錦寧這種說(shuō)法,他個(gè)人也是極贊同的。陸九淵的眼里也綻放著(zhù)異樣的神采。此時(shí)他已經(jīng)顧不得作不作假的問(wèn)題了,心情迫切地問(wèn)杜錦寧道:“你的這些理論,可是取自你老師關(guān)樂(lè )和?”杜