的三進(jìn)院落，送給了陸九淵等三人，作為他們前段時(shí)間辛苦做輔導老師的回報。

齊慕遠、關(guān)嘉澤等人聽(tīng)說(shuō)后，都紛紛送來(lái)了銀票，表示回報夫子也應該有他們的一部分。便是連經(jīng)濟不寬裕的許成源也送了銀票過(guò)來(lái)。

☆、第六百五十八章還可以這樣？

杜錦寧也老實(shí)不客氣，將買(mǎi)宅子的錢(qián)一一平攤，收了這些人一部分銀錢(qián)，多余的返還了回去。她知道許成源是極有骨氣之人，便是連他的那份也一并按標準收了，并沒(méi)對他進(jìn)行特殊對待。

她這做法，讓許成源很是感激。

因為資質(zhì)問(wèn)題，還有念的書(shū)院不一樣，當初陸九淵他們就唯怕他一個(gè)人考不上進(jìn)士，所以在他身上花的心血，是杜錦寧他們的一倍還多。要是買(mǎi)宅子的錢(qián)不讓他分攤一點(diǎn)，他終生難安。

當然，這是題外話(huà)。

打定了建立學(xué)說(shuō)的主意，杜錦寧便對陸九淵三人道：“咱們每人再寫(xiě)兩篇文章，加上以前的文章，數量就差不多了。到時(shí)候你們直接把文章交到莊掌柜那里就行，印出來(lái)之后直接放到書(shū)鋪里售賣(mài)?，F在咱們書(shū)鋪的流量不錯，讓伙計們推銷(xiāo)一下，還是有人買(mǎi)的?！?/br>
三人中史修是想得最多的。他問(wèn)道：“要不要叫人幫寫(xiě)個(gè)序？”

“要的要的?！标懢艤Y是個(gè)十分懂得變通的人，現成的東風(fēng)他可舍不得不借，“馮學(xué)正就是個(gè)比較合適的人選。有他張目，咱們的書(shū)就不那么容易被人抨擊?！?/br>
彭士誠也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。

三人一致將目光投到了杜錦寧身上，等著(zhù)她拿主意。

想當初，三人去桂省，是想把杜錦寧收入麾下的。畢竟杜錦寧身份地位低，年紀小，在他們看來(lái)，能拜他們?yōu)閹熞咽嵌佩\寧的幸運。

可杜錦寧不光拒絕了拜他們?yōu)閹?，還對他們愛(ài)搭不理，自顧自地從府學(xué)里退學(xué)，轉到南麓書(shū)院念書(shū)，弄得他們一路像跟屁蟲(chóng)似的，也灰溜溜地從府學(xué)辭職，跟到了南麓書(shū)院任教。

誰(shuí)叫杜錦寧所提出的理論更明晰、更高明也更有深度呢？

那個(gè)時(shí)候，他們已把杜錦寧當作合作者，而不再是把他當作學(xué)生。

可當杜錦寧跟祁元道論學(xué)一役后，四人的地位又隱隱發(fā)生了變化，三人對杜錦寧的態(tài)度更平等起來(lái)，隱隱帶著(zhù)些尊敬。不過(guò)三人終是有身份地位的，仍然保持著(zhù)自己身為學(xué)者的尊嚴。

杜錦寧也不管他們。無(wú)論他們想把她收為跟隨者，還是合作者，或是擺在平等地位，她對他們都總是淡淡的，不大搭理。

想談?wù)撔膶W(xué)？沒(méi)空，小子要念書(shū)考科舉呢。

什么？科舉沒(méi)有空談重要？哦，你不是這個(gè)意思??？那就好。

基于以上對話(huà)，陸九淵三人不光不敢多打擾杜錦寧，還要幫她看文章，以期杜錦寧能一舉考上進(jìn)士。否則，杜錦寧要是花上十年二十年的功夫考進(jìn)士，他們都怕自己活不到那個(gè)時(shí)候。

而當杜錦寧考上進(jìn)士，做了狀元，進(jìn)了翰林院，又通過(guò)馮學(xué)正安排三人進(jìn)了四書(shū)學(xué)里做了夫子后，四人小團體內部地位又再一次發(fā)生了變化，杜錦寧已順理成章地成為了小團體的領(lǐng)袖。

所以此時(shí)三人提出意見(jiàn)后，都看向了杜錦寧，由她來(lái)定奪。

杜錦寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，也贊成他們的意見(jiàn)：“這個(gè)主意不錯，那就由三位先生去跟馮學(xué)正談一談?！?/br>