啊哥！”

阮音書(shū)想著(zhù)既然她也沒(méi)吃，那程遲可以順便把蛋糕給想吃的鄧昊了。

程遲手撐著(zhù)后排桌子邊沿，面無(wú)表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“想想吧?！?/br>
鄧昊：“……敲里嗎！”

鄧昊吃癟的場(chǎng)景太慘太喜感，她沒(méi)崩住，忽的笑出了聲。

程遲定頭看她一眼，聲調里透著(zhù)隱隱放松：“……笑了？”

她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)心情也不像剛剛那么沉重了，忍不住小聲說(shuō)了句謝謝。

他要笑不笑地反問(wèn)：“謝鄧昊還是謝我？”

她沒(méi)來(lái)得及回答，上課了。

下午一共三節課，上完一節物理和語(yǔ)文，剩下一節是自習課。

程遲被人喊出去做什么，班上大多數人在做作業(yè)，偶爾遇到不會(huì )寫(xiě)的題小聲討論著(zhù)。

班上維持著(zhù)偶爾有細小響動(dòng)的安靜。

一班氣氛好，李初瓷遇到一道不會(huì )寫(xiě)的選擇題，挪到阮音書(shū)耳邊：“噯，你這題選的什么？怎么做的？”

阮音書(shū)看了一眼：“選的c，ab是缺少主語(yǔ)，d是句意重復?！?/br>
李初瓷點(diǎn)頭，筆梢挪動(dòng)在括號里填了個(gè)c，又舉著(zhù)筆桿小聲問(wèn)：“，你今天中午……到底怎么回事??？”

阮音書(shū)已經(jīng)恢復過(guò)來(lái)一些了，看到現在也沒(méi)人關(guān)注著(zhù)她，便小聲開(kāi)口道。

“今天考試遇到一個(gè)人，把我筆都掰斷了，害我沒(méi)法考試還被監考老師看到?！?/br>
“??？！這也太有病了吧！”

“不止，他最后還把墨水滴在我條形碼上，我爭分奪秒做的那半張卷子也沒(méi)用了，我白考了?！?/br>
……

學(xué)校天臺。

鄧昊和邱天幾個(gè)人叼著(zhù)根煙，圍在石桌邊打牌。

“飛機！”

“我他媽還火箭呢！”

天臺上參差著(zhù)各種各樣的龐大管道，為了保護管道，學(xué)校在上面繞了幾層軟墊，坐起來(lái)倒也舒服。

程遲就坐在門(mén)邊，手攏著(zhù)火機點(diǎn)燃唇邊的煙。

雨停后，頭頂的云藍得不帶雜質(zhì)，風(fēng)捎著(zhù)茉莉清香拂過(guò)，煙霧被襲得四散，散開(kāi)后顯出他那張沒(méi)什么表情的臉。

瞇著(zhù)眼抽了兩口，他聽(tīng)到外面的樓梯間里有說(shuō)話(huà)聲傳來(lái)。

他不是有意想聽(tīng)，因為天臺門(mén)半掩著(zhù)，樓梯間又空曠，稍微一點(diǎn)響動(dòng)都被無(wú)限放大傳來(lái)。

他撣了撣眼尾，正要起身，聽(tīng)到一些熟悉詞匯。

“我特么哪知道她這么不經(jīng)嚇啊，一開(kāi)始只是看不爽她假清高，所以想讓她對我服個(gè)軟，求我借支筆什么的，誰(shuí)知道她心理素質(zhì)這么差，一回去就開(kāi)始哭?！?/br>
“人家年級第一呢，一直被當國寶似的珍惜著(zhù)，肯定很少被人整吧，所以才那樣?！?/br>
“哪樣？教室里又沒(méi)監控，我掰斷她筆的時(shí)候也沒(méi)人，根本沒(méi)人知道是我干的，結果她倒好，沒(méi)證據還一副想跟我理論的樣子。再說(shuō)了，我不就是把她條形碼弄壞了她白考了嗎，有必要這么大驚小怪？”

“她阮音書(shū)成績(jì)這么好，這次考砸了老師隨便給個(gè)內部晉級名額還不容易？！”

“還有，就她那一個(gè)半小時(shí)寫(xiě)了半面的速度，就算真交上去批改，指不定還過(guò)不了呢！哭哭啼啼什么啊，搞得一副我殺她全家的樣子?！?/br>
“她那種天塌了的感覺(jué)看著(zhù)就煩，下次有機會(huì )——她吳哥再教她做人?！?/br>
程遲闔了闔眸，很快意識到了什么，把煙掐滅，上前兩步踹開(kāi)天臺門(mén)。

門(mén)重重摔在